周三如约而至，在六点半的时候我准时打开了CCtalk，这次是华东师范大学的魏老师给我们做的分享。首先我要感谢青椒计划，如果不是它，我们这些乡村教师，是没有机会听他们的分享，真的从心底感谢青椒计划，给了我们这么好的学习机会。在今天魏老师的分享中，第一次接触到微认证，这是一种全新的学习方式。在科技飞速发展的现代，真正体会到“活到老学到老”的含义，在教学工作，只有不断学习，才能跟上时代的步伐，才能真正突破自我。
作为一名新教师，我认为教师的基本素质，不仅在教学设计能力，班级管理能力，学生心理沟通能力，教学说课能力，课件制作能力这五个方面需要提升，还在学习能力，教育科研能力，适应现代教学能力和自我调控能力也需要大大的提升。针对我刚入职两个月，我认为自己最需要提升的是班级管理能力与家长沟通能力。
虽然我不是班主任，但是作为主课教师，与孩子待在一起的时间和班主任一样多，所以在班级管理上，我认为自己可以从这几方面改进：第一，对学生要张弛有度的进行管理，用自身的人格魅力来引导学生，现在的孩子都讨厌说教，却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情，时刻掌握学生的心态，对于学生喜欢的进行最大限度的支持。第二，应该用孩子们的思维方式进行引导，多带孩子们做些活动，增强他们的凝聚力，让他们彼此之间活络起来，注意是他们感兴趣的活动。孩子们虽有时会叛逆，但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师。第三，要确定一个好的课代表和班委成员。这里不是指学习好，而是要聪明，大胆，敢说敢为，加上你的指导和帮助，可以基本保证班级大体平稳。第四，对问题学生没必要要求太严格，要给他们一个缓冲的时间，商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。第五，要让有前途的学生明确自己的目标，严格要求自己，而不去计较他人。
因为我们班孩子很多都是留守儿童，所以在与家长沟通方面需要注意的更多。第一，掌握沟通的方式与方法,教师要有爱心，耐心，恒心，公平的心，体谅的心。第二，与家长沟通时要注意观察，及时询问家长是否理解了自己说的话。第三，注意说话的措辞，简化所要说的话，因为很多家长都爷爷奶奶，跟我们在沟通上有障碍，所以我们就用他们能理解的话与他们交流。第四，教师与家长沟通形式的要多样化，如微信联系，电话练习，家访。第五，遇到另类家长要学会控制自己的情绪，对他们晓之以理，动之以情争取让双方都满意。
“一份耕耘，一份收获”，相信通过青椒计划，自己的能力会得到更高的提升，要抱着乐观去感悟生活,带着幸福去理解教育,怀着激情去追寻理想,相信我们的明天会更美好!
