怀孕的妹妹问我怎么做胎教，我告诉她要经常跟肚里的胎儿讲话。
她问：“怎么讲？难道要我一直这样傻傻地跟肚子里的孩子一直在讲话吗？并且即使我一直讲，他也不一定听啊！很多时我在讲，却感觉肚里的孩子一点反应也没有，那么这样做胎教又会有什么效果？而且不但止看不到什么效果，最后连自己也觉得索然无味而不再坚持下去了。”
那么该怎么做胎教呢？既然书上那么多专家都说并且建议孕妇做胎教，而且不是一个两个专家建议也不是一次两次建议，可见说胎教对孩子好并不是一句空话 。那么该如何做胎教呢？
我想说说自己的心得。
说心得之前，先讲讲自己的儿子的故事，儿子两岁多了，身边的人都说儿子是一个聪明、早慧的孩子。儿子讲话早，还记得三个多月的时候，有一天我刚走进房间，准备直奔前面的电脑台，没想到突然听到电脑台对面的床上传来一声响亮的“么么”，我闻声走过去床前一看，看到躺在床上的儿子正对着我一脸灿烂的笑呢！
其实在这之前，儿子已经叫过几次“么么”了，只不过我一直没在意，总是以为是孩子无意中发出的声音，我没想到孩子那么小就会讲妈妈了，当我讲给别人听的时候，别人都不相信，说会不会是孩子在那无意识地随意叫呢？我想想也是，毕竟才三个多月，也就没把这当回事。随着孩子的长大，“么么”越来越多地出现在孩子的口中，直到孩子差不多一岁，有一天忘记是什么事了，我才突然发现一直以来孩子口中的“么么”在孩子的心里就是妈妈的意思（孩子口中的“么么”直到孩子一岁多发音较规范了才开始慢慢地转变为“妈妈”）。我心里很激动，也很感动，孩子那么小就已经会叫妈妈了。
我的小孩不但止说话比较早而且也喜欢听话，几个月大，就发现他在那有意识地听人说话了，每次抱着他，当抱着他的人在那讲话的时候，他总是不由自主地抬起头来聚精会神地听那个抱他的人说话，一直到现在，总是注意听身旁每个人的说话，并积极地作出回应。
其实孩子喜欢听话早在还在肚子里时就已经显现出来了，记得孩子在肚子里六个多月的时候，每次喝孕妇奶粉时，我总是跟他说：“宝宝，我们喝牛奶了！”有一次，我又准备喝了，喝之前又是不例外地跟他说了一句“宝宝，我们喝牛奶了”，那时感觉在肚子里应该刚刚醒正缓缓地蠕动的孩子突然身子一个激灵，看来他也听到并听懂了喝牛奶。
并且儿子的判断力、观察力也非常的强，比如说一岁多的时候，他就能在众多的车辆中找出自己家的电动车，换作是我，如果不是特意去看车后的号码，我也不能一下子在众多车中找出来，因为那电动车实在是太普通了，跟别人的没什么两样。比如说刚刚坐上一部车下来，等一下再在众多的车中找出这部刚才坐也是第一次坐的车，儿子会毫不犹豫且自信不疑地指认出来。而且孩子也擅于观察，比如房间换了一个台灯，头盔从客厅移放到房间，一进房间，他也会马上发现并指出来。
我想，以后若是有心、用心且科学地对孩子进行培养、训练，若干年后孩子上《最强大脑》也不是没可能，而且表现也一定不会差（偷笑）。由此可见，胎教的作用是真的存在，而且对孩子的智力发育也是有相当大的作用的。
接下来我就讲讲我做胎教的心得体会吧！
首先，要明白胎教的真谛。
胎教的内涵是什么？是通过各种方式开发孩子的心智。胎教的本质是什么？是开发孩子心智，让孩子更聪明。
而孩子的心智又包括哪些方面呢？注意力、观察力、判断力、敏感度等等，这么说来，胎教的实质就是通过各种各样的方式、方法，去训练和开发腹内胎儿的注意力、观察力、判断力等综合能力。
知道了这一点，我相信很多母亲就不会紧紧照搬书本上的说教，而是在生活中有意识地使用各种各样的方法去开发孩子的心智了。而在实际生活中，却是很多母亲在做胎教时，总是不去探究胎教的目的和具体实质，而是一味地照搬书本上的，即书本上说怎么做，自己也就去怎么做，但为什么要这么做，即这样做的原理却一点也不知。
这样做的胎教又有多大用呢？我以为，作用并不大，即没有真正掌握胎教的实质，只是依瓢画葫芦罢了。所以做胎教首先就一定要先明白做胎教的实质，只有明白做胎教的实质了，才有可能更好地把握住做胎教的契机，能找到并创造出更多开发孩子心智的方式、方法，才能让肚里的孩子真正地受益于每天坚持不断的胎教。
比如说，怀孕时，每天早上起床时，我都叫老公拉上床帘，然后从被子里钻出来来到厚厚的窗帘前，我会轻轻地拍打肚子两下，跟孩子说：“宝宝，现在是早上，我们起床了！”然后再轻轻地一拉厚厚的窗帘，窗帘打开了，原来暗暗的房间一下子变得明亮，特别是遇到有太阳的时候，更是一下子房间变得明亮无比（这里锻炼孩子的视觉敏感度，同时也让他明白并形成天亮就起床的意识，现在我的儿子基本不睡懒觉，一到早上天亮就会准时起床）。
还有每天晚上，睡觉前，在黄色的床头灯前，我轻轻地拍打着肚子，对他说：“宝宝，晚上了，我们睡觉了！”然后说完就直接关上床头灯，结果房间一下子变得黑暗（这里除了锻炼孩子的视觉敏感度，还让他形成天黑睡觉的意识和习惯，孩子生下来没有倒睡的习惯）。
再比如，这几天都下雨，我就会趁他醒着在肚里慢慢蠕动的时候，来到阳台、窗口前，轻轻地拍打着肚子，对他说：“宝宝，外面下雨了，哗哗哗！听到了吗？好大雨啊！”然后静静地站在阳台、窗口前，给肚里的孩子在那听（这里锻炼他的听觉，同时也在教他知道下雨的声音，也锻炼了他的观察力、注意力和判断力）等。
其次，要积极建立起母子互动。
只有在第一步明白了胎教的真谛，母亲才有可能去积极地与肚里的孩子建立起互动。而那些不了解胎教的目的和具体实质的人，很多时候胎教只是流于形式，因为这些母亲并没有跟肚里的孩子建立起有效地互动，这些母亲们只是照搬书本上的方法，却缺乏与肚里孩子的互动，这样做的胎教起到的作用和意义也并不大。
只有跟肚里孩子建立起有效的互动，胎教才有可能是有效的。
因此，在明白胎教的真谛的基础上，准妈妈要与肚内宝宝积极建立起母子互动。建立互动的方式很简单，只是找到一个每次和孩子沟通、交流时的途径并每次都不断重复就行了，即每次和肚内宝宝沟通、交流时，通过某种方式，让肚里的宝宝知道你准备要和他交流了，比如说每次与肚里宝宝沟通、交流时轻轻地在肚子的表面上拍两下，当然这是要在孩子醒着的状态的前提下进行，这样每当你坐在一个安静的地方，轻轻地肚子上拍两下，同时对肚里宝宝说：“宝宝，现在妈妈开始和你聊天了！”这样经过一段时间的适应后，每当感受到你的交流信号时，这时肚里的孩子就会开始有意识地准备听你说话了。
再次，要把握规律原则。
这个规律指的是做胎教的时间要有规律，即每天做胎教时都要保持在固定的时间点做，尽可能让让腹内的孩子能容易、清楚地把握，比如说吃饭前，吃饭后，比如说晚上睡觉前，早上起床前。当你建立起固定、有规律的胎教时间后，腹内的孩子也会相应地与你的胎教时间相呼应，即每到那个时间，比如说吃完午饭后，当你用手轻轻地拍肚子上两下，并对他说：“宝宝，现在妈妈开始和你聊天（读书、听音乐......）了”，那么每到这个时间点，腹内的孩子就会开始有意识地与你互动了。
找这个时间点的方法主要有两个：
一个是胎儿每天大概醒着的时间，其实每个胎儿每天大概醒着的时间都差不多；
另一个是每天你固定重复每天所做的基本的事的时间，比如说你每天大概几点钟起床、几点钟睡觉，每天大概几点钟吃午饭，每天几点钟吃晚饭，即你自己要有规律的生活。
当你有规律的生活时，你的胎教才能有规律地实行，而腹内的胎儿才更容易把握住你的胎教时间，也才能更容易地实现你的胎教目的，而且用这种方法，你可以让腹内的孩子养成每天定时醒着的习惯，即每到你做胎教的时间，腹内的孩子就会有意识地在那个时间点醒着并听你说话，而且这样也能使肚内胎儿也形成规律作息的好习惯。
最后，要坚持，并在坚持中遵循从简单到复杂的原则。
胎教的目的是什么？就是要开发孩子的心智。不止一次听到励志大师、心理学家、教育学家说过人的潜能是无限的，对人的潜能最重要的就是不断地开发、开发再开发。所以我们如果选择做胎教，那么就一定要学会坚持，只有坚持做胎教，才有可能不断地去开发孩子的心智，也才有可能达到开发孩子心智的目的。
而且在坚持的过程中，要遵循从简单到复杂的原则，毕竟人的学习规律也是从基础到深入的啊！所以对胎儿的教育也应遵循这个最基本的学习规律，即先从最基本的胎教下手，从和肚内胎儿建立起基本的简单互动开始，然后再在相关专业书籍、老师等的指导下，一步一步地跟肚内胎儿作更加深入地交流和训练。
否则，一时半会、无规律、无规划、急功近利的胎教根本起不了什么作用。而且也只有坚持，才会在胎教过程中，从简单胎教过渡到复杂胎教，当胎教越来越深入的时候，谁说我们的孩子将来不会是一个聪明的孩子呢？
综合以上，可以用一句话来概括如何做好胎教，那就是：
在理解胎教的目的和实质的基础上，在与肚内胎儿建立起有效地互动的前提下，每天坚持不懈地与胎儿进行有规律地互动和沟通，这就是好的、合格的胎教。
希望每一位独一无二的小天使都能在父母用心的培养下充分开发自己的潜能，成为最好、最优秀的自己！
