俗话说得好：养儿到一百，常忧九十九。孩子小的时候觉得他不合群内向，于是经常带他在小区里玩玩，认识认识小朋友，现在长大了变得很爱玩，很喜欢到外面玩，自己去小朋友家楼下叫人家下楼一起玩，就跟古时候两军打战到城门口叫阵一样，不用担心没朋友了。反而觉得他不着家，放学回来不先回家现在外面玩。一来二去就跟一起玩的小朋友家长熟悉了，每次遇见人家家长大老远就喊上爷爷好或是奶奶好或是叔叔阿姨好，还跑上前去抱抱人家，太热情了我都挺不好意思的饿，他倒是跟没事人似的，还问我这样有没礼貌，有点无语。上兴趣班时，下课或是上课前他老喜欢凑到老师跟前讲这讲那，话特别多。向先生反应这情况，对方觉得这是好事，这样对你才印象深刻，上课容易注意到你，再加上课堂上积极发言，机会会多点，多指导一点。这是没办法沟通了，最近发生的一件事让见识到他的厉害。
一天早早吃完晚饭，先生还没回来，我们说好一起出去看灯展。到公交站车还没来，边上几步外站着一位年轻人，在低头看手机。孩子悄悄跟我说：“妈妈，我能跟那位叔叔讲话吗？”。“不用了，我们又不认识他，别打扰他了。”我反对他说。“我好想跟他讲讲话，让我去吧。”我还是摇摇头。结果他不听劝自己走到人家跟前，举着手里的奥特曼玩具抬头跟那位年轻人说：“叔叔，你去哪，我去看灯展？”任何一个人对来自小孩真诚的问候都不会不理吧，他视线从手机上移开，看着我孩子说：“我去xx。”尽管简短明了，倒是让孩子感觉到有人回应他了。“你坐哪路公交车，我坐xxx路公交车到西站下车走走去就到。”孩子接着问。“我同你坐同一路公交车。”年轻人回答。孩子很开心，说：“真的吗？真的吗？那我们可以一起上车哦。你去的地方离这远不，你先下车还是我先下车。”对于孩子的每一个问题他都耐心回答，孩子在他面前比划着奥特曼打怪兽，他微笑着看着。车来了，我将孩子叫到身边来一起上车，并为孩子打扰到他跟他说抱歉。他说：“你不用为难的，你的孩子很可爱，我同他聊得挺愉快。”上车后我们坐最后面，他坐靠下车门的位置。孩子还不忘那位年轻人，说希望下次再遇见他。
对孩子的这种行为既欣赏又担忧，欣赏他和他人的沟通能力，担忧他这种不分好坏的自来熟会被坏人带走，可能我杞人忧天了。这种自来熟还是得有个度，我不能告诉孩子陌生人是坏人，这样会导致他害怕接触到陌生的环境、人和事，更多的是需要教育他小心。看来我以后再这方面要多注意点，比如孩子在外面玩我得陪在身边；当孩子要和陌生人打招呼让他先跟爸爸妈妈说并一起过去打招呼；从陌生人手里拿东西要征得父母的同意；去相对安静的、人群层次较高的地方玩耍，比如图书馆、咖啡馆；做好孩子的安全意识，教育出一个懂礼貌的好孩子。
