我是一名普普通通的乡村小学教师,参加教育工作已经30多年了,期间参加过许多的学习,如计算机学习、学历学习、骨干培训学习、网络学习等等。然而2017年九月份的青椒计划学习,却给我带了别样的收获。
首先从轻视敷衍到不由自主
去年九月,中心校要求我们开始网络学习。我还是和以往一样,到了学习时间,打开电脑,点击登录,开始学习。起初也没有引起太多的兴趣,认为还是和过去一样,随便在电脑上挂挂,时间到了,作业交了,学分够了,到时就发合格证了。可是当我认真地聆听了丁道勇、王菲、朱旭东等几位教授的精彩讲解后,我觉得这次的网络学习和以往的学习是不一样的,参加听课的老师达到上万人,而且在直播的时候还可以和讲课老师互动、交谈,我渐渐地喜欢上互加网络学习。在以后的学习中,我总是提前进群,静等直播的开始,从不错过一次学习。
接着是努力学习到 收获多多
参加青椒计划学习,我学习到许多理论知识,如听了周教授的《当一名有魅力的乡村教师》,我受益匪浅,只有不断的学习提升自己,争取做一名有魅力的乡村教师。再如听了张虎刚老师的《从春晚中的物理说起》,我更是收获多多,自己也是一名老师,听了张虎刚老师讲解,我顿时觉得自己确实应该好好学习,应该利用生活中的物理现象填充课堂,这样更能激发学生的学习兴趣。
除了学习理论知识,我还学会了写简书、小打卡,还学会了用时光手帐制作四宫格作业,这些以前自己从未接触过,现在也会操作了,今后要不断运用这些小技巧,而且还要坚持创新,正如北京师范大学教育部副部长于胜泉所讲的,在知识和信息大爆炸时代,认知是构建教育大厦的基础我们认知的裂变导致教育的革新,以“人脑+电脑”的方式突破人类认知的极限,这种人机结合的思维体系,也成为现代人应对现代社会复杂性的基本思维方式,在如此思维体系中,我们也坚定未来的学习方式在发生着转型,会使用互联网上课以成为必备,教师不能用昨天的知识去教明天的学生,教师也要转型,要努力转变为网络使用能手。
最后还要加倍努力以提高自己
网络时代真好,一台电脑或一部手机,一根网线,通过互加这个平台,我们就可以足不出户学习了,了解外面的精彩世界,可以和全国各地的乡村教师一起学习,一起探讨教育教学问题,就可以向专家、教授请教,就可以带领孩子们和全国各地的乡村学生一起上网络课......真心的感谢吴虹校长和她的团队们的不懈努力,正是有了你们的辛勤付出,我们乡村教师和乡村孩子才有了如此的改变。我们一路前行,不是为了别人,而是为了成为更好的自己。