现在的孩子抗压能力差，这是一个不争的事实。常常在网络上或者听闻什么地方有中学生跳了，什么地方小学生又抑郁、跳楼了……这样的消息常常让人扼腕叹息，因为生命何其宝贵。
这些孩子为什么会抗压能力差？我想，是因为现在的孩子承受的压力过大，承受了他们本不该承受的东西。
从幼儿园，到小学，小升初……一路竟争，焦虑无处不在。这种焦虑，是父母传递给孩子的。你如果不好好学习，就进不了一个好中学，进不了好中学，就读不了好高中，读不了好高中，就考不了好大学，考不了好大学，就不可能有好人生……
孩子们一路被催促着、逼迫着，狂轰乱炸着，上不完的补习班，所有的时间被占满，完全没有自我……这样的孩子怎么会有良好的抗压能力？
我想，一个孩子抗压能力太差，其根源在于父母，在于父母得失心太重。一个父母得失心太重，一定会让孩子得失心太重。
家长们只能接受孩子的优秀，好成绩，而不能接受孩子的普通，差的缺点。孩子一有良好表现，百般表扬、溺爱，甚至提出更高不可能实现的目标。一有不好的表现，百般嘲讽、斥责，甚至打骂，让孩子感到自己罪恶，丑陋……这样有条件的爱，这样的得失心，这样的极端要求，孩子怎么可能有良好的抗压能力。
如果想要一个孩子有良好的抗压力，面对生活困难有勇气的能力，那么必须得有一个心态平和的家长。他能无条件地接受孩子的一切，无条件地爱孩子，既能接受孩子的优秀，又能接受孩子的普通、平凡，甚至是糟糕。
做一个得失心不重，性格平和而不焦虑的家长，并不是回避现实的竟争，而是努力该努力的，改变能改变的，接受该接受的，让孩子承受能承受的，看淡孩子成长过程中的得与失。
何谓得？得即是失，其欣喜会失去平常心。何谓失？失即是得，其错误会让人成长。"福兮祸所倚，祸兮福所伏"，得不傲娇，当怀慎惧；失不沮丧，当喜有得。
当我们用这种心态去看孩子成长过程中的一切，孩子也自然有良好的心态，其抗压能力也就自然增强了！
关于孩子的抗压能力，有一个有趣的现象：成绩好的孩子的抗压能力往往没有成绩差的孩子的抗压能力强。但凡听见跳楼、抑郁的孩子，一般都是成绩好的孩子，成绩不好的孩子，除非是父母极其糟糕，否则他们是不会跳，也不会抑郁的。
为什么会出现这种现象？这是因为成绩好的孩子，从小到大父母有较高的期望，而且他们本身也聪明能干。他们能接受自己的优秀，不能接受自己的普通、平凡，他们的父母总是层层给他们加码，而不知道给他们心灵减负，他的孩子得失心太重。得之以喜，同时得之又惧失之，一天惴惴不安，心理压力过大。久而久之，则会出现心理问题或者患得患失。
而差生则不同，他们常遭受批评，开始他们会难过。久而久之，他们会变得麻木，开始认定自己差，同时他们也对批评、挫折，失败等具有了免疫力，反正我就这样，爱咋咋地。所以我们常听说成绩优秀的孩子跳楼、抑郁，而很少听说成绩差的孩子跳楼、抑郁的。
如何解决成绩好的孩子抗压能力差的问题？
我认为，家长既能接受孩子的成功、优秀，同时又能接受他的失败、糟糕。告诉孩子，成功失败均有意义，同时，要关心孩子，时时给他们心理减压，只要孩子认真、努力了，我认为就应该值得肯定。成长学习的过程，过程远远比结果重要。
如果一个家长这样去做，时刻关心孩子，并为他们心理解压，优秀的孩子是能走出这个怪圈的。
至于成绩差或糟糕的孩子，虽然他们经常受批评抗压能力较强，但是并不意味着他们有良好的心理状态。
他们往往自卑、敏感、不自信、自我放弃……作为家长，还是应该帮助他们，鼓励他们，无条件地接受他们。只要有父母无条件的爱在，即使外在环境多么恶劣，他们也有最后心灵的家园与温馨的港湾。2021.4.17
