今天正在办公室忙活的时候，一个朋友的电话打进来了。
她说儿子的老师让家长这周日去学校，说孩子上课不太专心，想让家长去沟通交流一下。她觉得到了仲秋节这个节骨眼上，不拿点礼不合适。但现在双减，又怕老师不收。
我问：“之前送过礼老师她收了吗？”
回答：“收了”。
我之所以这么问，是因为我知道她一直都有跟孩子的老师送礼，但这次却独独来咨询，不知道她怎么想的。
我告诉她：“老师一般在这个时间叫你有两种可能，第一，就是孩子真的有问题，老师真想与你沟通；第二，也就可能是有那方面的意思，怕你知道今年双减不送了，所以特意找你。”
她说：“就是搞不清楚，所以不知道是送还是不送。”
我说：“我建议你，如果你之前送了，老师收了，那你今年还送就得了。”
她又说：“感觉之前送了，也没有起到作用。都不太想送了。但，这个时间去不送又不好。”看她这么犹豫不决的，我才知道她可能是不想送，但又怕得罪老师，所以才左右为难。她老公也不想送，觉得白送了。
然后，我跟她说了一段话：“其实送礼，可能老师只会那一段时间关注孩子，过后如果孩子表现一般的话，老师的注意力大多是在好学生和坏学生身上的。我的想法是，与其每年送礼，倒不如拿送礼的钱去武装自己，去学习学习（如何提高自己与孩子与家人沟通及相处等能力），学会走进孩子的内心，使孩子成为一个优秀的孩子，即使不送礼老师都不敢忽视你的孩子。况且，你还有二宝，你成长了第二个孩子也可以受益。到我我们这把年纪，不只外在，内在也要武装。”
我之所以这么说，是因为，这个朋友我们认识已经有十多年了，她对待自己外在非常舍得投资，比如说洗脸、按摩、买衣、化妆品等等，一点也不手软，让人望尘莫及，不至是一点点艳羡。当然对于她自己的生活，我不评头论足，但她如果能转变思路，拿出一部分送礼和对自己外部投资的钱，也来充实一下自己的内在，武装一下自己的头脑，转变一下育儿观念，我想她的孩子也不至于被老师定性为坏学生。
不送礼是不是不尊重老师？我认为不是，尊重老师，我认为首先要培养好自己的孩子，送给学校一个让老师省心省力的、一个对社会有贡献的孩子，比送什么大礼给老师都重要。悄悄的透露一下，我女儿的多个老师都说过：感谢你们选择我做为孩子老师。我们要教育孩子感恩老师、尊重老师、辅助老师，比你送了礼而孩子在学校捣乱，能更为减少老师的烦恼吧。而作为家长我们会去帮忙做教室清洁，还有班级有什么需要我们都尽可能去帮助，来减少老师的负担。
回到我朋友的话题，我再次向她推荐了之前学过的家庭教育，因为之前向她推荐过，我是希望我们能一起成长，学习的路上相互为伴，但她没有一点想尝试的意思，就做罢了。我也是学过后，自己受益，全家受益，而我也在成长的路上，遇到更好的自己、和更好的家人、还有更好的你们。
