文|方嘉一
风在哪 风在哪
风在摇摇的枝丫上
树叶见了他都鼓掌
你听——悉悉梭梭
风在哪 风在哪
风在绿绿的草坪上
小草见了他笑弯腰
露珠——滴答滴答
风在哪,风在哪
风在蓝蓝的高空中
云朵见了他撞成团儿
雨水——哗啦啦啦
风在哪,风在哪
风在滔滔的大海里
浪花见了他朵朵开
海鸥——唧唧啾啾
风在哪,风在哪
风在高高的山岗上
风车见了他转圈圈
叶片——呼呼呼呼
风在哪,风在哪
风在金黄的田野上
风筝见了他变小啦
轴轮——吱吱呀呀
风在哪,风在哪
风在宝宝的头发上
发丝见了他都跳舞
宝宝——哈哈哈哈
风在哪 风在哪
风在北方的蒙古高原
风在普罗旺斯的圣雷米
风在吴道子爷爷画中的缥缈仙衣
风在梵高叔叔眼中的魔幻星空
风在天上
风在地上
风在海上
风在手上
风在哪?
风在我头上变戏法
风在我手心挠痒痒
风在我心里开出花
作者的话:每个孩子都有独立的心灵,每颗心灵都是温暖的小宇宙,感受着世界万物的多姿多彩和风晴雨雪的自然流转。保持孩子们的好奇心和感受力,保护他们敏感而娇嫩的心性,是每一位成年人应努力的事。
普罗旺斯的圣雷米四季风烈,因此,梵高得以画出《向日葵》、《星空》等经典名作,法国哲学家丹纳在《艺术哲学》中探讨了环境对于艺术家创作与成长的重要性。希望我们不仅能唤醒孩子的创造力与想象力,并且能小心呵护、长久保护。
此童谣适合2-6岁的孩子,可配合经典名画进行讲解,也可配合肢体语言进行表演。
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