我家大宝打小就“憨憨的 ”,对事物的反应慢吞吞 ,不过吃得好、睡得香 ,外界不太能干扰到她。而豆豆出生后就相对“敏感”, 她会更加地粘我 ,更会察言观色,对事物的反应很快,显得伶俐一些。
很多家长都观察到孩子在出生之后的一些差别, 所以,就有人问:婴儿出生后就能够看出来性格吗 ?
性格和气质是两个概念
很多家长都有这样的疑问。但这个问题其实问得并不是很确切和专业,这个疑问应该变为婴儿出生后是不是能够看出来气质的差异。为什么这么说呢?让我们先来看看性格指的是什么?性格是一个人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为中表现出来的人格特征 。性格受环境的影响很大,并且有好坏之分。
我们常常讲的“江山易改,秉性难移” 其实指的并不是性格,而是气质。气质是指一个人表现在心理活动的强度、速度、灵活性、倾向性等方面的动力特征。它受生理的影响很大,具有天赋性的特点,稳定性也比较高,是在孩子出生后就可以展现出来的。而气质是没有好坏之分的。我们常常说的这个人的脾气如何 ,指的也是气质。
我们观察到婴儿从出生后就会表现出一些差异 ,比如,知觉的速度、思维的灵活程度、注意集中时间的长短 、情绪的强弱、意志努力的程度 以及他是更倾向于外部事物,还是更倾向于内部的情绪、思想等。
气质的分类
对于气质的分类也有很多种,最经典和传统的莫过于四重类型说,即多血质、胆汁质、粘液质和抑郁质。此外,还有巴甫洛夫高级神经活动类型说、布雷泽尔顿的气质三类型说、巴斯的活动特性说、卡根的抑制一非抑制说。
在婴儿心理学界,目前影响最普遍,也最具有代表性的是托马斯-切斯的划分法,这种划分法更为贴近婴儿气质或行为、情绪反应的实际。这里重点介绍一下这种划分。
托马斯和切斯等人根据气质九维度标准,即活动水平、节律性、趋避性、适应性、反应强度 、心境、持久性、注意分散和反应阈,将婴儿的气质类型划分为三种:
1、容易型
大约有40%的婴儿都属于这个类型 。这种类型的孩子吃喝拉撒睡等生理机能有规律,节奏明显,他们很容易适应新环境也容易接受新事物和不熟悉的人。
这些孩子情绪一般比较积极、愉快、爱玩,对成人的交往行为反应也很积极 。为他们如此的容易带,又常常给大人积极的反馈,所以,也最容易受到大人的关怀和喜爱。
这些孩子常常被大人戏称是“天使宝宝”、“来报恩的”。
2、困难型
这类孩子大概占到10% ,是占比较少的。他们的突出特点就是时常大声哭闹、烦躁易怒、爱发脾气、不容易被安抚。在饮食和睡眠等生理机能活动方面缺乏规律性,对新事物、新环境都接受比较慢。
他们的情绪常常不好,甚至在游戏中也不愉快。大人也很难从他们身上得到正面反馈,获得“好脸”。
这大概就是“恶魔宝宝”、“来讨债的”本尊了。所以,这种类型的孩子常常会与父母的亲子关系疏远,需要大人付出极大的耐心和宽容。
3、迟缓性
这类孩子大约占到15% ,他们的活动水平很低 ,行为反应强度很弱,情绪总是消极、不愉快。与困难型婴儿不同的是,他们不常大声哭闹 ,大多喜欢做个“安静的美男子(女) ”,缩在自己的角落,情绪低落。
虽然他们常常逃避新事物、新刺激,对外界的环境和变化适应较慢。但是呢,在没有压力的情况下,他们也会对新刺激“缓慢地”发生兴趣 ,在新的环境中逐渐的活跃起来。这些孩子随着年龄的增长以及父母关爱和教育情况的不同而发生分化。
大家会发现上面只包含了65%的孩子,那剩下的35%是什么样的呢? 他们常常是两种或三种气质类型的混合型,或者是这些类型中的中间型或过渡性,不能单纯划到某一个类型。
根据孩子的不同气质类型开展早期教育
孩子的气质生而不同,那自然不能够按照统一的方式进行养育了。父母要对自己的孩子有一些基础的气质判断 ,并针对性地调整早期教育的方法。
容易型的孩子特别好养,咱们就不赘述了,我们着重来讲一下另外两种 。
困难型的孩子是最难养育的类型,父母尤其要注意早期的培养,包括养成良好的日常生活习惯 ,对他们更加有耐心,如果早期父母没有跟困难型孩子建立良好的关系,帮助他们建立良好习惯的话 ,这类孩子常常会跟父母起冲突,并表现出脾气暴躁的特点。特别是困难型孩子的妈妈一定要保持高敏感度,要及时觉察孩子的需要,这会减少孩子与自己和他人的冲突,并对改变孩子的气质有所帮助。
迟缓型的孩子因为适应环境的速度比较慢,所以,当我们要让孩子接触新事物的时候,就要格外小心。首先,不能够强制他们,这只会让这种类型的孩子胆量变得更小,长大以后,变得更内向和不自信。此外,迟缓型的孩子最好要有比较外向的家人来抚养。
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