后面两周的作业:每天记录遇到难事时,从对外界抱怨到回归本源的转变。
孩子早上起床就莫名其妙的发脾气,我说一句她顶一句;中午回来依然这样,我很不痛快,训了她几句。
下午想这孩子怎么莫名其妙的光发脾气?
想想自己不也经常这样吗?对孩子的态度也是时好时不好。心情好时顺着她,心情不好时冲着她。
又想想她早上没吃什么,中午也没吃什么, 好像是有内火。内在不舒服孩子又不会表达,就表现在说话上。
想想自己有时候不也是这样吗?身体不舒服的时候,别人说什么都听着都不舒服,还总容易朝最亲近的人发作。
这样想着就对孩子多了一些理解。
孩子晚上回来仍然是这样,说个话横鼻子瞪眼的,很明显闻到她嘴巴里的味道(应该是胃里消化不好的味道)。
我和她说:宝宝,你今天是怎么啦?怎么总是发脾气呀?
她:我也不知道。
我:宝宝,你是不是心里不舒服?有些烦躁呀?
她迷惑地想了想:妈妈,我真的不知道是怎么了。
这一刻,我彻底明白了。不是孩子不懂礼貌,不是孩子脾气不好,确实是孩子不太舒服。
看见孩子的情绪就如同看见了自己的情绪,对孩子多了一份儿理解就如同对自己多了一份接纳。