积极期望,又叫高级期望,不能与高标准混淆。有积极的期望,简单的说就是教师相信学生能学好,相信学生有这个能力学好。这种对积极期望的深信来自于研究。研究表明,学习者能达到教师对他们的期望值。如果你认为这个学生水平较低,在中等偏下,很迟钝,那么他很可能会如你所想。因为无形中,你已经想他传达了这个消极的暗示。如果你坚信这个学生能力很强,超出常人,那么他往往会十分优秀,因为你向他传递了这个积极的暗示。
郑国永 读书笔记
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