迎着凉爽的风，踏着轻盈的脚步，哼着悠扬的小曲走到教室门口。一眼望去，一摞书本放的整整齐齐。
“嗯，今天的班长干的真不错。”边想边顺着书本的侧面往下看去，准备欣赏一下这个令人赏心悦目的杰作。突然，我愣住了，那本侧面包的严严实实的牛皮纸的，可不就是曾经记忆中父亲为自己包过的书皮吗？
我小心翼翼地抬起书本，从中拉出这本书，上面一笔一画板板正正的的字映入眼帘:语文，四年级方宇。
小小书皮情意浓。记忆中，我也曾拥有这样的爱。虽然时间久远，但记忆历久弥新，仿若昨日。
小学一二年级时，每当拿到新书，便立马飞奔回家，在父亲面前献宝似的拿出一本本新书，等待着父亲用他早已准备好的牛皮纸给我包书皮。父亲总会用他那宽大的双手，将新书包在纸里，掂过来转过去，确保各个边对照整齐。每每那时只觉得在自己手中滑不溜丢像泥鳅一样的书，在父亲手里却老老实实，任他翻来覆去，边线捋几捋，边角折几折，不几分钟，带着整齐书皮的新书就呈现在眼前。剩下，就是写名字。
小时总嫌自己的名字笔画多，写着烦。那时，父亲便会包着我的小手，在书皮上一笔一画的写下：数学 一年级 杨月，语文 二年级 杨月…...。写出来比自己写的好看多了，我总会问父亲：爸爸，你的字那么漂亮，你帮我写就很好阿，为什么非要我自己写呢？”
父亲 总会笑眯眯地对我说：“妞啊，爸给你写是因为爸对你有美好的期待，希望你善待新书本，在新学年好好学习，努力向上。让你自己写，是想让你感受爸爸对你的期待，自己发奋。”
一张书皮，一份爱，一份期待。自己必须不辜负，所以每次拿出课本，总会不自觉专心致志。
后来，三年级时，父亲大病后留下后遗症，手臂不太利索。再发新书时，父亲还是会耐心地帮我包书皮，握着我的手写名字，虽然用时久了，没以前包的貌美了，字也比以前丑了，但在那时的我心里，还是觉得无比骄傲，因为那是父爱的象征。
五年级时，父亲的一只手臂完全不灵了，妈妈自动想帮我包书皮，但是被我拒绝了。因为我脑海里还记得父亲曾经说过的话，所以每次我还是会静静地坐在父亲身边，在父亲的指导下笨拙地包完书皮。每次包完，都感觉心里充满了胜利的喜悦，好像今天爱父亲比昨天又多一点点。
现在父亲去世已经好几年了，但那些年父亲包过的书皮，给过的爱，就像每天早起的太阳，照的人心里发烫。
