一、手机上有答案的糟糕学习模式
单词不会了查手机,然后把答案写上去,题目不会了,查手机把答案写上去,知其然不知其所以然,完成作业,在学校不被骂是重要的,多玩会儿手机也是重要的。
作业是一种对学校和老师的应付,完成到哪个程度不会被骂,会过关……,自有应付的套路,上有政策下有对策。关于有没有学会知识点,大概也关注不到了吧。
所以,课上的内容和课后的作业链接度也不那么高,作业写了啥,上课上了啥,有些迷迷糊糊过日子。成绩越来越差,压力越来越大,手机带来的快乐和压力缓解越来越重要。从心里看,我越来越喜欢手机,越来越不喜欢学习,我也知道要学习,我也知道要中考,我也想考个好学校,就是不知道为什么会这样,作业越来越难,课程越来越难,压力越来越大,父母和老师的催促声越来越烦
我在忙着,晕头转向的忙着,父母除了没用的催促之外,好像也帮不到什么?有时候问题也不会,好烦呀~说什么都很容易的,哪里有那么容易?父母也不理解我,也不懂我,我享受把自己关在房间里的清平世界,这个世界才是我的,我才会有安全感,父母都是徒增压力,没有什么用的父母。
暑假虽然报了班,也好像起不到什么作用,压力更大了,什么也听不懂,以前不肯上学习班,现在发现上了学习班也跟不上,还是手机里有更多的快乐,周边,小说,短视频,能给我更多的快乐。
二、远离手机的学习模式
书上的知识和课后的作业是一体的,课后作业不会的原来在笔记知识稿和书上都能找到,知识是系统的,不是卷子和刷题的碎片,不是手机上答案的的割裂的知识点。
原来课后作业和刷到的题目老师讲到的基础知识,都在课本上。根本搞清楚了,基础打牢了,引申的难题才容易搞清楚呀。