晚上有事不能回家给孩子做饭，孩子下课后给我打了电话，问我什么时间回家，我说大约九十点钟吧，你有什么事吗，孩子说没什么事，说是回来后我不在家，她心里不舒服。然后又说今天上地理课复习的是高一的课程，她忽然觉得自己和班里的前几名一样，反应敏捷，做题也很快，她还给同桌讲了好几道题，并且都给她讲懂了，感觉孩子特别开心，觉得自己也可以很棒，我说保持住现在的状态就可以，她马 上就说后面高二的课都是背的，她背的东西就不行了，我说没关系，背的东西不要害怕，妈妈擅长背书，我们一起来克服，一定会好的。
通过这几天我陪她背历史，感觉到她的心情慢慢好了很多，加上地理课收获了自信，给她说话，语气也好了，早上起来问我晚上能早回来吗，我说可以，她挺开心的出门了。
感赏女儿地理课内容收获了自信。
感赏女儿热心帮助同学讲地理知识，语言组织能力好，把自己会的知识成功的教会了其他同学，有老师的潜力。
感赏女儿每天坚持打卡英语，每天晚上坚持背书
感赏女儿每天出门前都和我道别，到我房间和我说要上学去了
感赏女儿用自己的方法调整心态，克服心理障碍，坚持学习
投射女儿地理知识越来越好。
投射女儿英语单词背诵每天坚持。
投射陪女儿背书能一直坚持
投射女儿在学校开开心心，越来越自信
