纵观今日之教育，不能不说孩子们的作业负担真心不小。
家长希望支持孩子的学习，纵身一跳，跳进了孩子的作业苦海里。
结果，很多家长界限不清，把监督孩子写作业变成自己任务，孩子越来越厌烦写作业，家长越来越焦虑。
在这里，分享我的一点感悟，解决这个问题非常简单，就是界限要清晰：
1.孩子负责他自己的作业。
2.我们“只能”站在他的身边，给爱。
案例一：
天天的老师打电话给天天爸爸，说天天作业有不少题目都做错了，要家长帮忙订正。
爸爸对老师说：“天天自己负责他的作业，他需要的话，请老师告诉天天他的作业需要订正，回家可以请爸爸妈妈支持他。”
老师非常赞同我们的立场，嘱咐了天天。天天回到家，捧着作业本，约我们的时间，请求我们支持他……
我们坚信，懵懂的一年级小学生，甚至不知作业为何物的孩子，也一样有“能力”去承担起他“人生的第一份责任”。
即使他还是个小小的孩子，但是我们不会看低他。
案例二：
天天正在写作业，爸爸下班回家，天天开心地问爸爸要手机，想玩一下。
爸爸说：“你先写完作业，再玩手机……”
天天说：“你不给我玩手机，我就不写作业……”
爸爸笑着说：“天天，写作业是你自己的事情啊……写不写和我没有关系啊……”
天天没话可说。
爸爸说：“如果你想借用我的手机，你要说清楚你要做什么？可以满足你什么样的需要？”
天天说：“我想看看classjojo(家校沟通App)上今天老师给我的评语。你可以给我看看吗？”
爸爸愉快地把手机递给了天天。
孩子虽小，我们希望和他平等的沟通。我们不想以我们的权威力量压制他；也不会和他做任何条件交换。
案例三：
参加我们南京觉醒工作坊一位妈妈，来的时候孩子好多天都不肯上学了。妈妈上完课回家第二天，孩子就愿意重新去上学，可是放学回家写作业很慢，要写到很晚，妈妈依然很焦虑……
妈妈问我怎么办？我了解妈妈的状况，知道是她的焦虑、愤怒一直在影响孩子。我就对她说，你把期望降低，孩子只要健康地活着就好，你只关注自己，把自己好好照顾好，只要你不发脾气，把孩子的学习留给孩子自己，孩子只会更好。
过几天，她留言给我，她生病了，一直躺在床上休息，结果孩子给她做了午饭，老公晚上回来也对她嘘寒问暖，孩子也自己在写作业……
她感慨，从那以后就把自己当公主对待，把自己的人生过好，不把情绪给孩子，孩子自己会好……
案例四：
南宁的觉醒课老学员阿芳分享，她的孩子之前写作业特别费劲，她也是焦虑得不得了，整天抱怨不停……
上完课之后，清理了多年来压抑的情绪，而且她开始每天练瑜伽，出现在孩子面前的是一个神清气爽的妈妈。她感慨，以前逼着孩子写作业，孩子没有动力学不好，还把自己累得不行，生活完全是一团糟。
现在她把注意力放在自己的成长上，把孩子学习的责任还给孩子。孩子经常在课堂上就把作业写完，并且开始自己上下学，不需要妈妈接送，开始帮妈妈煮饭……
孩子还是那个孩子，只是妈妈不一样了。
相信你的孩子能做好，不是一句空话；当你对自己的人生没有自信的时候，你没有办法相信孩子。
根本在于，父母心中有力量，才不会陷入孩子作业的苦海；父母心中有力量，才不会用自己的焦虑，拿走孩子的力量。
愿每个孩子可以享受学习的成就感和快乐；愿每位父母都轻松育儿。
作者介绍：红粉精灵（石琼）
红粉：表达无数渴望绽放美丽人生的女性、妈妈们的心声。
精灵：每一个孩子都是精灵天使，更多地呈现小精灵们的声音。
曾经职场精英，二孩妈妈；辗转世界各地，学习成长，用生命示范爱。
“手足情深”教育联合创始人；
美国教育企业
Parenting & Family Wellness Association 创始人
《养育两个卓越的孩子》课程 原创导师
《父母觉醒、孩子自由》课程 原创导师
《母亲力量之约：女性能量》课程 原创导师
印度合一大学黄金纪元合作伙伴；
“非暴力沟通”美国国际强化班认证；
“父母效能训练”美国总部讲师认证。
微信公众号：手足情深教育
微信号：happycher9
