炎炎夏日，学习的激情依旧高昂，今晚和前三周一样《互联网教育和改革专题》的学习如期而至，提前进入cctalk平台等待学习，19:00由沪江互加计划吴虹老师带来《未来学校离我们有多远》精彩再现。虽然只有一个小时的学习，但是对我的教育思想是一次极大的洗礼。
吴虹老师的讲座让我对未来学校和教育陷入了思考之中。随着互联网技术、大数据技术、移动通讯技术、人工智能技术的应用，学校无论在组织管理上还是在教学形式上面都将面临重大的变革。
吴老师首先介绍了八所乡村学校是如何走向辉煌未来的事例。他们大胆改革创新使学校提前步入了未来学校。这让我的内心受到震撼。其中四川宜宾的凉水井学校就是中国农村走出来的未来学校。一张特殊的课程表告诉我们什么是未来学校和教育。从这些乡村学校教育的发展，让我看到了原来乡村教育并不是一条人迹罕至的道路，而是有着美好前景与未来的路。
学习之余，我的内心久久不能平静，思考着未来学校、学习、教师是模样。未来学校不但承担着培养人才的重任，而且是信息技术深度融合的、学习手段和方式多样化的学校。未来学校对未来教师提出了更高的要求。以往教师教，学生学的学习方式将要改变，学生成为真正的主体。学习方式的转变对教师也提出了要求。教师的职责从“授教者”变成“引导者”。等待我们的未来是一个学生自主合作的学习的新时代。“听课、互动、思考、行动、总结”，是一个高效而完美的教师专业成长的学习与工作模式！现在平时我们只是听听学校组织的公开课，很少自己主动听课学习，听完以后就没事了，偶尔有点小交流互动，感觉没有太大的收获。今天吴虹老师带给我们的“听课、互动、思考、行动、总结”这套学习模式适应教师未来发展，更有利于学生未来的发展。如果我们仍然用昨天的教育方式教育学生，那就是剥夺了孩子的未来。未来的学校学习资源将更为丰富，名师不再是一所学校的名师，而是全民的老师。乡村真的完全可以实现一台电脑、一根网线、一个摄像头就可以在家聆听到全国名师授课了。真正实现了“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习氛围。
参加互加学习，让我们在互加与名师和专家接轨，开拓视野，更新教育理念，不断提升自己。坚信在互加整个团队的引领下，我们每一位老师都会不断成长和蜕变，最终成为种子教师，成为能推动乡村教育发展的发动机！再次回答“未来学校离我们有多远”这个问题，让我大声告诉你“未来学校就在此时此刻，就在我们眼前、身边”。
