22:01分，地铁，刚下班的我被一群熙熙攘攘的人簇拥着，打开了简书，像小学生必须完成作业一般开始了本篇文章的开头。
教养是什么？教养是文化品德的修养，是举手投足间的优雅，是一个家庭教育成果的展现。和拥有良好教养的人交谈，总能让人如沐春风。
教养是一种内在素质，是一种文化底蕴，是环境、家庭等外界因素长期影响而养成的一种思想价值观、一种待人接物的行为准则。
教养是个中性词，奇怪的是我们夸别人好的时候，几乎不会说：“你真有教养！”但往往骂人的时候会说，“你TMD真没有教养！”
记得奇葩说有一期辩题是“不给别人添麻烦，是美德么？”蔡康永老师的观点说，没有把别人放在心上，不懂体恤别人的处境，就是一种没有教养，没有素质的表现。像在公关场合大声喧哗、肆意抽烟。美德和教养像是一对孪生姐妹，有良好的素质、教养，有一种顾及他人、掌握分寸感的综合能力，日积月累成了一种习惯，就是一种美德。
中国是礼仪之邦，从小就被孔子等文学思想家的概念灌输，一个人的文化教养尤为重要。教养又是长期行事准则的映射，故想要培养一个有教养的孩子，家长的行为规范、言谈举止间都渗透着文化教养，殊不知孩子就是自己的缩影。所以若想要孩子成为一个温文尔雅、有教养、有内涵的人，自己就要先成为那样的人。
教养虽然飘渺，但终究是区别人与人的一把衡量的标尺。
后记：22:01上地铁后开始写，历经换乘、骑自行车、到家洗脸、拖地、继续写等多个步骤，终于在午夜前交了作业。妹妹说我是花钱买罪受，而我只享受到了完成作业后那片刻的喜悦和若干天写作能力提升的满足感。
