流浪地球一部很好看的科幻电影，引发人们对环境的思考，体现人于人之间的真实情感。对未来和生命充满希望，坚持目标，才会踏上漫长的旅途，去寻找生命的家园。这次的青椒计划培训课很有现实意义，张老师和闫老师用物理的眼光和角度解读前段时间大热的科幻电影《流浪地球》。让我发现只要留心，生活中处处是学问。术业有专攻，物理可以解读。那我的地理呢。相信也可以从地理的角度解读这部电影，环境的恶化导致地球的危机，不是让我们重视人于自然的关系，合理开发资源和保护环境的协调，气候变化和人生产和生活的关系等等。用所学的知识解决实际问题，让知识生活化，其实这不正是学习的目的和方向吗。
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科技的发展离不开教育的发展。因为教育事业培养着各种人才。在信息化时代教育也要跟上时代的步伐，向现代化发展。
未来的学校现代化技术广泛应用。可以运用模拟技术进行现场实地的观摩和体验，感受不同文化，感受不同生产和生活场景，让知识的传授变成学生自己的体验和经历。如同真正的历练一样，成为学生生活的一部分。
未来的教师拓展性思维大力发展。科技的应用不会抹杀教师的作用，但职能和要求会转变。不在只教授一门课程。局限一种学问。而是学生的生活指导，给学生在复杂的经历中提供正确的指引，帮助学生树立正确的意识。
未来的学生实际应用能力全面提高。不在局限于教室和课堂，不在枯燥乏味。学生通过生活化的体验，从模拟生活中如同亲身经历，自己来总结知识和经验，不仅深刻而且也不会受到伤害。加上老师的适时引导。形成正确完整思想和行为。以后走上社会不再会有没有工作经历的说法。成为真正有用的人。
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未来需要现在的我们努力创造，梦想再美好，也需要现实去支撑。不断提高思想认识，提高教育水平，培养出更多的人才。未来的美好蓝天才能早日实现。
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