恐龙是每个小朋友都非常非常喜欢的主题。这本《我是霸王龙》宫西达也的画风线条大胆粗犷有张力。几乎每个小朋友都觉得很亲切，因为他长的很像自己画的一样。所以深受孩子的喜欢。
面对着张着大嘴巴伸出尖利的爪子一脸凶相的霸王龙，小翼龙没有退缩，因为在他的成长过程中，爸爸教会了他勇敢，妈妈教会了他善良。哪怕是最最可怕的敌人——霸王龙遇到了危险，小翼龙都会给予他无私的帮助……
儿子小时候压箱底恐龙衣。没有想到今天派上了用场。首先一起上共读绘本，然后我们一起玩霸王龙的戏剧游戏，自愿扮演不同的角色。比较害羞的小朋友就在座位上做观众。在别的小朋友的带领下，大家都一个一个的踊跃参与进来，气氛非常活跃。
这是翼龙爸爸为两只小翼龙带来了小鱼。
戏剧游戏结束后和孩子们讨论了。生活中有没有像霸王龙这样的朋友？如果碰到这样的朋友，我们该怎么办？大部分的小朋友都有英雄情结大部分的回答就是冲上去和霸龙王龙拼了。可是面对真实可怕的霸王龙，我们又该怎么办呢？将这个话题留给了爸爸妈妈。做家庭课程课堂延伸。
同时和小朋友们探讨了什么是爱？大部分小朋友理解的爱就是妈妈的爱，因为妈妈非常努力的工作，赚钱养家，然后给他们吃的穿的。但是小朋友很少去想爸爸妈妈为什么要为孩子做这么多，就好像翼龙爸爸和翼龙妈妈为什么要培养小翼龙一样，这部分也留给父母做了课堂延伸。
再读到翼龙爸爸和妈妈要离开小翼龙宝宝时看到有比较小的小朋友居然哭了，看来好的故事真的能打动人。对他们来说最珍贵的就是爸爸妈妈的爱了，如果离开爸爸妈妈不知道该怎么办？大部分小朋友表示他们一点都不希望爸爸妈妈变老，希望爸爸妈妈永远的年轻，谈到这个话题时，小朋友们似懂非懂的样子非常可爱。
接着让小朋友们发挥想象力。霸王龙坐在山顶上，望着那个流星，后面还发生了什么事呢？请把它画下来吧！这是一个小朋友根据我的课堂引导做出了一本绘本《南方巨兽龙》你能看出里面要表达的是什么吗？
