畅畅就要四岁了,常有朋友对我说,早着呢,慢慢熬吧,可我从来没有熬的感觉,怀着对孩子的爱,对生命的感激和对蒙氏教育的崇拜,时间飞一样过去了,厂在飞速的成长。
在宽松的环境中,他的一些敏感期度过很快,比如玩水、玩沙、语言、走路等,但也有几个敏感期,过得很费劲。
我家住在三楼,每天回家都要经历这样一个程序,畅畅按亮每一盏楼层灯,我打开门,他在为我按亮家里面的灯,有时忘了这个程序,畅畅会大哭,一定要我关了灯,等几秒钟,在由他重新按亮,喝牛奶更是如此,上床脱衣服,坐进被子里,拿过瓶装牛奶撕去外包装,用瓶盖扎一个小眼儿,用手把一小眼儿抠成小洞,插入吸管儿开始喝,每个步骤都不能变,不能漏,否则不仅仅是哭喊,还要重新拿一瓶奶。
一天中午畅畅的爸爸非常累,吃完饭躺下就睡了,过了一会儿,我和畅畅也准备睡,一上床畅畅就不高兴起来,使劲拽爸爸的被子,用脚踢爸爸,我劝他他不听,我突然明白了,每天睡觉,我在畅畅的右边,爸爸在它的左边,今天爸爸睡在右边了还盖着我的被子,我叫醒老公。让他睡回原位,盖上自己的被子,这下畅畅安静了。
接着就是追求完美的敏感期,这段时间畅畅最爱说的一句话是从头来,他喜欢看碟,影碟机一启动,在座的谁都不能做别的事,不能接电话,不能去卫生间,否则就要从头来。有一天我一个人陪他,我们从头来了12次,那一刻我真要快撑不住了,差点儿就要发火了,但我管住了自己。知道顺利渡过完美的敏感期,对孩子之后的一生非常重要。
如今的畅畅有许多优点,心态非常好,安静,顺从,快乐,充满爱。
故事分析
畅畅正处在秩序的敏感期,这个时期程序和秩序给儿童以安全感,如果程序和秩序被打乱,会给儿童带来内在的极大混乱和不适。
对这时的幼儿来说,世界是以不变的程序和秩序而存在的,这种程序和秩序进入幼儿内心,成为幼儿最初的内在逻辑,这就是儿童的思维,有时称直线式思维,后来儿童的这种逻辑开始改变,逻辑核心被抽象出来,不改变,在此基础上,而事物的形式可以变化,甚至千变万化。