题记：这篇文章完全是因为清纯老师在她的公号里写了 自己的咨询师之路，收到启发而写成的，写完之后我发现自己真的挺牛叉的，窃喜！
我的职业习惯，之前我并没有好好梳理过这些，处理找工作的时候，今天大概的数理了一下，我发现自己真的挺厉害，是个蒸蒸日上的好青年，哦，不，中年。
我从来不简简单单只做一件事，最初是因为我的精力足够，而且其他的技能也是自己想发展的，这样的话，算是同时进行了两件事。(我尝试过进行更多的事情，比如学生时代进很多社团，但是发现贪心嚼不烂，任何收获首先是付出了时间和精力，所以研究生开始，我就同时兼顾两件事。当然，不可能只有两件事，人的欲望也是时不时收到资讯的诱惑，于是工作的时候我企图开启多方面的学习，英语啊，心理啊，书法啊，还有时间管理啊等等，结果证明，把自己的精力分散学习并不会得到好结果。所以，精简到两项是必要的)
一、以本职工作为中心
什么是工作需要的？大概可以以始为终，想想，你做的很好，需要什么能力？比如，做初中教师时，需老师了解每个学生学习优劣，性格不同。我就开始为每位学生建立档案，仔细记录学生每次课、每次考试的状况，大概记录一些学生的性格习惯等，由此，对于学生细节的记忆力以及观察能力得到了极大的提升，而这种观察能力很好的辅助了我幼儿教师的工作——儿童观察啊。再比如，做初中教师时，我发现学生的学习状况很多不是方法问题，不是训练不足的问题，是情绪问题，是人际关系问题。所以我投入了大量的时间精力金钱去学习心理学，当然那个时候我自己也需要。所以这又为后来发现华德福顺利进入华德福，顺利做儿童观察，做了很好的准备工作。
我还有一个习惯就是优化流程。比如，第一次做的事，做完仔细思考，哪里该保留，哪里该改进，我相信任何一门工作都是由几个步骤组合而成，步骤之间如何对接，一定有一个最优的范围。比如幼儿园主课的准备，什么时间看孩子，什么时间准备物资，我有自己的时间表。比如幼儿园新教师的工作入门，当我熟悉时，就把自己的经验全部记录成册，然后留给需要的同事。再比如，去一个新地方，我会下意识的摸索最优路线，哪个门口有电梯，哪个门口换乘最方便。
这些都保证自己工作时比较顺畅。
二、说一些必要的辅助技能。有些是细水长流的，有些是短期速成的。
1，细水长流类，比如，写作，个人管理系统。写作是我一直钟爱的，大学起一直写日记，于我这是一种很重要的情绪调节工具。一直到现在，也在用写作的方式积累儿童观察素材，所以就像一日三餐，以平常心每日进行即可。
2，短期速成类
比如盲打，思维导图，各种新办公软件的使用。
最近在一个老师的工作室做家庭治疗，工作中需要口头收集家长的一些信息，我突然发现自己写文章很可以的速度变得不够了，怎么办？我觉得练习盲打。如果只从这份工作的效益看，我完全可以请求做其他的部分，但是我决定练习，因为我不知道什么时候，打字速度会成为一个比较重要的要求出现我很在意的工作中，如此想来，这兼职反倒成了我宝贵的练习机会了。
思维导图是在微课中学习的，当时并不需要，但是觉得是个新颖的工具，就学了，这个惭愧，并没有很用心，不过够用了（当时鄙视了老师的教学水平，于是荒废了 作业）。
各种新的办公软件，比如mindmap，遇到了，顺手百度了下，下载使用。虽然现在我还是更喜欢word，但是至少我知道有这个东西存在，当我真的需要时，瞬间调用。
3，还有一些，是个人成长的支持
如个人管理系统。
刚开始接触，是两年前，从大牛的文章里看到的，所以自己从微信里一点点学习，我以为个人管理就是借助高效能工具，摸索出一套程序，然后自己24小时想精密仪器一样运转就大功告成了。但是这个过程中不断体察，修正，最后发现，个人管理，首先需要明了的是自己的目的，明了自己的特质，然后运用一些必要的工具让自己的时间精力辅助完成目标即可。就像现在，基本晚上的时间我都是写写画画，静心打坐，回顾，白天的时间才会更多的与外界互动，记忆阅读等，一方面这样的安排会有助于我的呼吸（华德福术语）节奏，符合我土相的性格需要，另一方面，也为更好的打磨技能留了足够的黄金时间。当然，这个系统一直都是动态的，不期待一劳永逸，因为我们各阶段目标不同，资源状况也不同。英语学习也是如此。
如，人际沟通。角色互换这个词通常出现在需要相互理解的场景中。工作中我也是这样做的，最初也是为了相互理解，比如老板为何这样做。但是到后来学了沟通课，我更乐于这样做了，同一件事，在当事人双方的角度思考观察，居然得出了不同以往的更全面的观点，比如同事间的抱怨，这让我觉得更有意思，于是在日后的观察中加入了第三方的视角。不仅明了了很多人们思维的状况，也对事件有了更全面的把握，呼哈哈，我觉得自己突然像是站到了更高层去俯瞰，比以前更清晰更客观，有格局有掌控。
如何为未来做好准备？老话讲，机会留给有准备的人，可是我一直不知道未来，我究竟需要准备什
么。有了上面的摸索，才好像觉察到一些些的苗头。
满满的力量感，bless！
