小孩子的英语学习我算也是下功夫了，打印书籍、做卡片、讲绘本、玩游戏、听歌曲等等，然而收效并不明显。
凡事要讲究科学，英语学习也是，于是，我不在痴迷找资源，先去看看父母修炼的帖子。
爸妈网上有很多牛人，我今天看了high5的一个系列，文章好多，来不及看完，先贴个重要的步骤在这里。
第一步:家长为孩子创造一个良好的英语语言环境，多接触多听英语。从生活的各个方面着手，建立英语语音和实物图象之间的关系。目标是基本听懂简单的生活用语，指令。能用英语表达简单的需求。不断扩充听力词汇量。
第二步:在孩子能听懂绝大部分生活用语，简单英语故事，听力词汇量达到一定水平后，教孩子ABC字母和PHONICS英语拼读规则。开始找一些简单的分级读物让孩子练习拼读。慢慢掌握最常用的第一批单词。同时进一步加强听说能力的训练。目标是能阅读简单的图画书和分级读物，掌握一批最常用单词，听说能力也同时得到提高。
第三步:逐步提高孩子的阅读难度和阅读量，广泛接触各个方面的英语。同时开始逐步学习英语的语法知识和写作能力。目标是能阅读简单的故事，在听,说,读,写上全面发展。
第四步:进一步提高孩子的阅读量，阅读速度和阅读理解能力。扩大阅读的深度和广度，接触各方面的英语资源，包括社科，科普，和文学各领域。把英语的学习从单纯的语言学习逐步过渡到工具的运用上。
以上的学习步骤需要孩子和父母按步就搬地进行以取得最佳的效果。换句话说，第一步没完成，就不能急于进行第二步的内容。这里没有列出每一步所需的时间。因为学习时间的长短和父母的投入程度，每天孩子练习的时间,和接触英语的程度都有密切的关系。如果父母能全力投入，营造愉快的英语学习环境，每天保证有一小时左右的时间和孩子玩英语游戏，听说英语故事，唱英语儿歌，读英语绘本，看英语动画，利用周末和孩子的寒暑假进行各种各样的英语活动，尽可能多地提供给孩子学习和运用英语的机会。那么每一步的学习时间就可以缩短，孩子在英语上的进步也比较明显。所谓营造愉快的英语学习环境，就是用孩子们喜闻乐见的方式。尽量摈弃呆板的课堂手背后填鸭式教学，多采用各种各样有趣的游戏方式，多利用有趣的英语资源来进行英语学习。只有在做游戏的时候，孩子们有兴趣的时候，他们的精力才会高度集中，学习效果也才会好，孩子才可能主动自觉的寻求更多这样的学习。
先做第一步：
1、营造环境：首先，把家里的器具的英文单词和图片都打印出来，贴在实物旁边，让孩子熟悉，建立英语语音和实物图象之间的关系；其次，练习基本指令和表达，比如给我纸巾、我要上厕所、我要吃苹果，该吃饭啦等等，这些生活常用指令先去搜集起来，打印出来备用。
2、听说读写：结合海尼曼，练习基本的英语句法。如通过超市游戏，练习I like 。。。早上放英语歌曲；晚上讲绘本，可以一天讲中文绘本，一天讲英语绘本。给孩子录音或者拍视频朗读绘本，适当地插入phonics的教学。
3、读下书籍《做孩子最好的英语学习规划师》
