朋友的女儿刚上一年级，妈妈与女儿极不适应，简短给朋友分享了一点个人体验。 潼妈，看了你写的，回想当年的我也是一模一样的感受，这滋味是别人无法感受的，只有那些完全是100%自己带孩子的并且是用心的妈妈才有的体会，各种滋味唯独沒有“开心，轻松”的影子，满世界的累烦困和各种不应，这时候旁人的安慰是那么的苍白与没用因为任何她都代替不了你是妈妈这伟大的职责，更敬佩你是2个娃的妈。（一）、你是位称职的好妈妈，正因为你对孩子的责任心十足才让你心生歉意，其实不用，孩子越来越大，适当的放把手既给孩子自己锻炼的机会你也放松一下，孩子刚开始新的里程总有不适应是正常的，老师也不可能像幼儿园那样纯悴的呵护，一个老师面对这么多同学必须有老师用严威和应有的纪律来约束这么多不懂事的小东西，万事开头难，批评甚至责罚让他们记住了错误的代价，我们唯一能帮上孩子的除了安慰孩子以后更多的帮他分析一下错误的原因和让他明白错误后的结果将是什么，孩子在外受到委屈见到妈妈当即泪奔的那一刻当妈的也跟着抹泪，就算给孩子一个满脸阳光满肚苦涩的笑脸也是孩子莫大的安慰和帮助，不急着去纠正和讨论他的对错，等过后孩子平静时玩耍或高兴时再和帮他分析一下过往的情景的处理方式会比当时面对孩子讨论效果要好因那时家长也往往控制不了自己带情绪同时也难免波及到孩子的情绪－－ （：就是不带情绪现场纠错）。（二）、放手多鼓励孩子你已长大了。 说到放手全是些坐着说话不腰痛的人，但孩子的成长是父母不能代替和逾越的，父母更多的是陪伴他们适当的参与到他们的成长过程来；当他们还小的时侯我们更多的责任是引导他们和帮助他们明辩事非并讲明道理，孩子不论在哪里遇到挫折、困难、批评 甚至责罚都再所难免，他吃过的苦、累、委屈会也为他成长过程的助长剂，告诉孩子不可能全部人都会喜欢你，就象孩子也会喜欢不同的玩具一样，不喜欢并不是你不好有可能别人还没有发现你的优点，金无足赤，即使他她现在不喜欢你也并不代表你不好或以后不喜欢你或影响到你喜欢他她，每个人判断事情的标准是不一样的，可以给小孩拿小玩具举例：潼你小时侯喜欢**，现在你长大了就觉得那个不好玩了。每个人每个年龄段都不同有思想，我们不能光用小孩的理论和他沟通，适当的用点大人的道理来和小孩沟通，他似懂非懂慢慢的就懂了（：多给予孩子稍带成人道理的讲解，孩子的理解力和接受能力是非常强大的，慢慢地引导和过渡）。（三）、别太急于结果 。有篇文章《牵一只蜗牛去散步〉你也肯定读过，思绪也良久，但我们通常只站在大人的角度去要求孩子或看孩子做，没沉下心来用孩子的现有的能力和立场去做和感受，我诺诺的问一下潼的课程表上你问她一下明天上什么课？我不知道你问过没有，我记得我家妮上一一年开学一周左右时，我问俺妮明天上什么课，孩子说我不知道啊？我说：老师不是发课程表了吗？孩子回答：我不会看啊！孩子的一句“我不会看啊”让我顿时五味纷杂，我们责难孩子时又有谁站在孩子的角度去看这个东西 了？没有，我错了，没有人教孩子看课程表，她不会看理所当然，可我们全然不知！前几天为了让孩子掌握常用东西的英语我把家里的东西都贴上了标签，其中的冰箱标签原来时我贴到冰箱的最上面，我看到孩子重新写了一个贴在了冰箱上门的下面，我看了仍是满是歉意，我想您现在也一定和我一样的心理感受。（：站在孩子的能力和角度上帮助孩子，更多的是耐心和陪育孩子好的习惯）。 你是一位勇敢聪慧的妈妈，相信在孩子成长的道理上我们每个人都是新手，这些也是我们这些自己看孩子的苦难历练，我相信这些会在孩子成长中成为他们的营养，让这份看似的苦难历练铸就未来的孩子们的自信和我们的荣耀！一起加油！
一年级常见问题家长与孩子共享
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