焦点解决式沟通的应用 主讲人:陈桂
一、对厌学儿童的认识和理解
厌学是现象不是问题本身,恰恰是可能是儿童应对情境的应激反应,1、社会过高的期待压力。内卷。2、充满麻烦与缺乏支持的家庭环境。3、个人目标与价值感缺乏。4、返校屏障。5、多样的精神医学议题。
沟通技巧开始通过赞美,首先建立正向合作的信任关系。话题顺序很重要,开启兴趣爱好朋友等话题。找到背后真正的问题,一定有一个重要的理由。
焦点解决式倾听,问题背后是目标,抱怨背后是期待,困难背后是坚持!
如何说:能告诉我你现在是什么心情吗?
焦点解决式沟通的应用 主讲人:陈桂
一、对厌学儿童的认识和理解
厌学是现象不是问题本身,恰恰是可能是儿童应对情境的应激反应,1、社会过高的期待压力。内卷。2、充满麻烦与缺乏支持的家庭环境。3、个人目标与价值感缺乏。4、返校屏障。5、多样的精神医学议题。
沟通技巧开始通过赞美,首先建立正向合作的信任关系。话题顺序很重要,开启兴趣爱好朋友等话题。找到背后真正的问题,一定有一个重要的理由。
焦点解决式倾听,问题背后是目标,抱怨背后是期待,困难背后是坚持!
如何说:能告诉我你现在是什么心情吗?