谁的青春不迷茫
对于生活，我不敢妄言。我的经历实在是少而又少，没有能拿得出手的过往……我仅有一段小学、初中的时光，但并不青春，也没多美好。✍
小学转初中，也算是一个重要转折。我居住在一个不大不小的城市，上着不上不下的中学，体味着春华秋实的上上下下。我懂得、收获、明白的，都是人生的财富。✍
这种模糊的概念，于我而言即无用又烦闷。这种财富仿佛一笔不义之财，压在胸口是沉重、负担，又好像是一种不成熟的“成熟”表现，使我在幼稚可笑与稳重大气中左右徘徊，黑白两道哪一条都注定是一条不归路……✍
你有你的性格，我有我的选择
处于我这个年纪的孩子，总有迷茫，这个选择是听老师？听家长？还是跟随自己的心走......✍
我不知道自己表达的是否清楚明了，在这个社会，如果连文字都不能跟随自己的心表达，那我真的愿意像鲁迅先生一样“用笔当枪杆和敌人作斗争”。✍
作文和随便写写不一样，我总是随便写写，初中就有点不会写作文，我喜欢用各种风格写文章，我不喜欢循规蹈矩。文字就是该想到什么写什么，我只追求----一切从心。✍
那有什么办法？个人或者就不光是本体，总有外在因素充斥着你的生活，你喜也好哀也罢，生活就是爱和你开玩笑。事实证明，生活并没有它自以为是的那么幽默。✍
老师并不欣赏我的文笔，我的性格，我的人。或者她看透了一个在肤浅包装外壳之下的我，那是一个连我都认识不到，也是最不可碰触的敏感身份。✍
其实对于老师来说，处于一个懂事孩子的身份，我还是相当理解老师的良苦用心。可我却越来越不知道怎么做自己，老师批评完我后，我是该生气还是平坦面对？是的，以一个成熟的方面看，我必须平坦。可是，本心我就是个幼稚的孩子，我不过13，我无法像《教父》中一样，表情自如，毫不掩埋却又危机四伏。✍
你们刻薄的要求着我长大、成熟，可是当有一天，你们会发现，你们面前的那个我，陌生的连你都不认识。✍
有些事情，错一次是失误，错两次也可能是失误，但第三次，就是选择......✍
我想慢慢长大……
