21天转眼就到了,好开心自己真得坚持下来了,还连带着21张图卡,好感恩莎莎老师这次组织的这么有意义的活动。针对这21天的图卡输出,我来进行个总复盘:
我的收获
1.制图的熟练度有了明显的提升。
以前只要准备要开始制作图卡了,就常常会有一种无从下手的惆怅,打开了PPT,鼠标不知道要从哪里开始点,就感觉说没有很明确的设计方向,时间也很容易就流逝,可这次逼着自己每天一张图卡,不让自己多余的徘徊,就是只管去试,大胆迈开脚步,然后在制作的过程中根据自己的审美角度不断微调,也就很快能完成一张图卡,真得是到后面越来越有一种下笔如有神的感觉,很有成就感。
2.掌握了对一些知识卡片晶体的运用。
因为自己对卡片的制作还处于小白阶段,每次当我阅读完书本相应章节,要输出时,就去对照老师提供的知识卡片晶体,看能否有能运用起来的,只要书本内容刚好与老师的晶体结构相符合的,我就借鉴老师的晶体结构来输出自己的图卡,发现这些晶体结构真得是至宝,让我对书本的内容有了更深入地理解,而且边在制图的过程中也更加精进锻炼了PPT制图的相应技能,可谓是一举两得。
3.对书本的内容印象更深刻。
其实自己看书的速度不快,而且为了尽快将一本书看完,我很少会去对一本书、或者书中的某个章节进行多次阅读,可这次为了制图输出,总是要先理清书本内容的内在逻辑才会有制图灵感,这就倒逼我对一些没掌握清楚的章节进行两遍甚至三遍四遍地阅读,这样阅读完了,再去制图输出,我对书本的内容真得是理解地更加透彻,而且记忆力也更加深刻。
存在的问题
1.图卡的设计灵感还很欠缺,导致制图速度还是难以有很大的提升。
我想这应该也与我的制图数量少有关系。目前我制作一张图卡都要30分钟以上,而且没了老师的知识晶体借鉴,自己设计出的图卡结构质量往往不高。
2.对知识的提取能力尚待提高。
在下手制图前,要分析所阅读篇章的内容,但我常常要耗费很长时间才能找到让自己满意的逻辑线路。我想这个应该要先提升我自己的阅读能力才好解决,并最终助力快速制图。
我的行动计划
1.继续日更制图。
2.多去学习群成员的制图结构,认为好的,下载并保存借鉴。
3.阅读也每天都要进行,有意识地提升自己的阅读能力,特别是总结归纳,梳理逻辑线条的能力。