1、绿龙山庄基本情况
请参见之前写的踩点说明，已更新信息。《农耕游学踩点之三：绿龙山庄》https://www.jianshu.com/p/d18aa4e22ea5《农耕游学踩点之三：绿龙山庄》
2、去绿龙山庄的设想
关于农耕游学，我们已经联系了绿龙山庄（密云·高岭）。主要考虑是那里的自然环境开阔，农事多样。本来想联系到五一节前4月23日那一周，但因为春季游学的人多。所以目前的基本情况如下：
（1）游学时间：5月2日 - 7日（暂定，王老师要求不算路上时间，孩子至少5-6个完整的天）
（2）农事内容：大致包括谷雨前后的种瓜点豆，种稻子、玉米；捡粪堆肥；照顾动物（在山沟里散养的山猪，牛，羊等）；
（3）其他活动：跑山锻炼（每日活动），走山沟（每日活动）
（4）住宿条件：夯土窑洞；
（5）餐饮安排：自产有机食物和蔬菜；（市集上价格惊人）
3、为什么是绿龙山庄？
去年九月我们踩点后原计划就来绿龙山庄做农耕游学，因为王老师根据对食育和健康活动的理解，要求孩子至少要在山庄待足五天，以便发挥优质的有机食品的最大效力。考虑到孩子是第一次游学，最终学校决定去天福园先做一个短一些的游学计划。绿龙山庄可以留着今年春天去。
选择绿龙山庄的独特原因包括但并不限于：
1，体验下相对原生态的农耕生活（相比天福园农庄），增加孩子对于农耕的感受与体验。
2，在开阔开放的多样化农地和山谷中生活劳作，与植物动物和大地工作，培养与大自然更深刻的链接和更切身的情感。
3，通过与以往城市生活大相径庭的原生态乡村生活，克服内在心理和外在行动的种种障碍，增强孩子的自信与胜任感。
4，在劳作之外，可以让孩子享用绿龙山庄高品质的有机食物，通过精心设计的节奏和食育安排，增强和改善孩子的健康状态。近有机食物一项就可以赢回票面值。
5，让孩子了解和体验当前社会中仍有一群人过这样的生活，让孩子初步感受多元化的价值观和坚韧的精神。
4，选择绿龙山庄的“顾虑”
（1）近似严苛的环保要求
绿龙山庄的几个地块已经有十几年，最长的有二三十多年，没有使用过任何化学产品或其他人工污染。在山庄内也不使用任何化学的洗涤剂，所需肥料一律为山庄放养动物的粪便和各类植物农作物秸秆有机堆肥。所以在这方面山庄有严格的要求。
（2）山庄自有的节奏
山庄根据日出而作，日入而息的自然规律，以及王老师多年来对于健康与食育的实践，每日的作息节奏和孩子之前的学校生活节奏不完全相符。例如：
1）王老师对于发汗与食育关系有深刻的理解，所以一般会让孩子在用餐前有足够的运动量。鉴于之前王老师多年的经验和其他华德福学校几年的实践，目前我们给予充分尊重；
2）目前上面这些是基于之前与山庄的沟通，入乡随俗，随遇而安。具体的农事活动以现场实施为准。
山庄也就孩子的接待，专门雇用了专门的做饭人。吃饭的时间将比以前要更加准时和提前。
（3）关于地块间通勤的交通安全
因为绿龙山庄现有多个地块，彼此间相距有一定距离。所以在游学过程中需要在地块之间通勤摆渡。山庄倾向于用山庄现有车辆来解决孩子的通勤交通（不另外收费）。
之前考虑到山庄车辆的条件不好，以及没有专门的运营许可证，所以之前一直在努力寻找有运营证照合适的车辆，作为我们自己的专用通勤车，但因为山庄对于其他成人和车辆的介入比较严格。最终无论在沟通，住宿和费用上，都未能如愿。
考虑到山庄的车辆往年已经为春之谷，同心源等学校的孩子提供交通。今年在我们游学之前，山庄也已经接待了春之骨和乐知（三年级）的孩子游学。在我们之后也用相同的方式来接待同心源的孩子。
所以我们决定在与山庄充分沟通的前提下，此次也采用山庄提供的交通服务。
5、山庄往年接待游学孩子的经验
山庄接待春之谷三年级孩子今年已经是第三年了。
山庄今年也是第二次接待同心源三年级的孩子。
上一周，乐知学校三年级孩子在山庄完成了他们为期六天的游学。
6、针对节奏和交通与友校老师的沟通
上一周春之谷的大概十几20个孩子已经在玉绿龙山庄完成了，他们的游学，我特地向带队的主班老师周静老师询问了一下
问：
老师您好，我们班节后也去绿龙山庄游学。请问从您的角度，有什么需要休息的地方吗？作息，交通，饮食等等？
现在我们家长有些会对通勤交通安全有些顾虑。也想听听您的看法。
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答：
通勤这一块没有什么可以顾虑的呀，你们有一个车能够把孩子们都带过去就可以了，我们是包了一辆大巴车。她所有的行李和孩子们一起送上山就可以了，回来的时候再接一下这个没有问题的，然后他们。在山里面滴生活的话会有时间。到另外一个地方，因为他的农场很大，有一个农场是距离大概有十几二十公里吧，开车需要二十分钟。所以他们自己会有一个小巴车。
他们自己的吧，车就是在这个途中需要去。另外一个地点的时候，要用上那个小巴车。是他们那里的老师开的还是比较安全的，所以安全这一块是没有问题的。
位置在山路上开。进山庄之后和出山庄的那段路是比较颠簸的，但是孩子们非常喜欢。因为他们从来没有过那种体验就像过山车一样。所以后来第一次做完之后我们的孩子都很想再做。很期待坐着过山车，因为。那个开那个车当然需要一定的技巧，但是因为他们长年在这样的山上。驾驶这个客车，所以呢安全是可以保障的。
至于节奏的话，其实去了山庄之后。很多的时间的安排，可能就不会像在学校那样了。而是跟着山庄的节奏走，包括吃饭，睡觉，还有做农活。因为山庄的许多的这个安排和学校的节奏基本上是不同的，比如他们吃饭的时间可能。会稍微晚一点。他们会让孩子在充分运动之后，然后再去享受美味，这样他才能够充分的就是感受到这个食物的珍贵，和他的滋味。同时也可以就是真的很好地让孩子们准备好接受这个食物了，因为他确实已经。身体已经啊，之前已经做了大量的运动很需要食物了，所以这个时候吸收是最好的。给他们的安排。阿是都是根据孩子的身体状况来考虑的。
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追问：
是这样，谢谢周老师，我们因为我自己曾经去过三次山庄那边啊，大概了解一个基本情况，我们搬过去，有一些家长也长期在那做义工。他们的主要担忧是什么呢，是说。因为他们也做过那个摆渡车，一个是车内可能是不是我做的时候是没有座位了，就是孩子需要需要需要几袋里边。恩，有的那个后开门儿的那个门儿可能也不太挤。有的那个玻璃可能有点儿不太好，那他们觉得这是。如果是，是他们自己带孩子去的话就可以啊，那个会不会。因为那个曾老师他们开的比较快，有没有其他的一些风险就是这个意思。
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回答：
我们在的时候呢，就是基本上就是按照他们的节奏在走。那我原先准备的造成。是不是有一个成群活动啊，但实际上到那个时候就根本就不需要了，因为早晨起来之后就是运动，爬山。然后做一些农活。还有就是傍晚的时候我们会做一次日记，这个日记的时间是可以保证的，但也是你要根据他们的节奏，譬如。晚饭还没有准备好，那么这个时间你可能，正好有一个小时的时间，我们来写写日记吧，那还有的时候呢，回来的阿。比较早一点那么先吃饭，然后再写日记就是这个是可以随时调整的。
我们在那里的节奏，早晨是孩子们起的比较早，因为很兴奋，只要有一个孩子醒来大多数。孩子基本上就陆续都会跟着醒来。那会跟孩子们约定好自己，醒来之后就不要去打搅到别人了，让第一天出现了这个情况打搅之后。后来就在约定了那么。不知道约定的是会有比较严重的后果的，这样能够保证大家早晨起来都很安静，可以有充足的睡眠，晚上睡得比较晚的。因为吃完之后孩子们还要玩一会儿，通常的时候晚饭时稍微晚一些的。但是我们在那边就是因为食物啊，空气啊，还有运动量。的这个保证，所以孩子们的身体状况是确实是越来越好，可以看得出到了第五天的时候他们整整个孩子，整个班级孩子的气色都是非常好的。脸上大片大片的那种桃红。可以看得出来他们身体已经有了一些变化。
因为我没在山庄生活过我们班也没有家长去过，所以事情我们都没有这个担心。当然我第一次坐那个车我也觉得，挺有意思的哈，我们坐这样的车，但是我也不知道路有多远，反正就是让他们开。但是让我感到意外的就是孩子们特别喜欢。虽然是挤在一块儿的，因为第一次去他们铺了干草要带甘草去喂牛羊，是安全的话，我觉得问题也不大就是不让孩子把手伸出来确实窗玻璃破了几块。而且在安全意识上面可能他们没有那么那么的就是有太多的这种负面滴信息吧，所以他们是。就是很有信心的就没有太多的这个顾虑。在做这件事情上特别的王老师，他开车的话也是非常快的。所以我就想所有的事情就是看我们怎么去看待吧，我们没有遇到这样的问题，但是如果家长事先知道这个情况的话，可能是。
我是说当然如果家长他事先。知道这个情况或者说知道这个车子是怎么开法的怎么做法的孩子们是怎么坐在里面呢，那确实是可能会有一点担心，但其实孩子们在里面还是很安全，因为他们是坐在坐在那个车子的地板上。但是我们老师们也是这样坐在地板上确实是没有座位。
当然我们的家长担心的是别的问题，因为他们不了解山庄，所以父母的担心都是很正常的啊，可以安慰安慰他们哈。那我们这个出行安全，其实是老师负责的山庄跟我们也没有签合同，对我们其实没有跟他们真正的钱，这个书面的合同。你们也可以和山庄的老师交涉一下，关于这个。这个交通安全的问题，其实我们是没有遇到。或者说是没有考虑那么细啊，然后就当做是一种乐趣，就这样过去了。
7、绿龙山庄曾老师相关的答复
曾嵘：首先绿龙山庄作为世界上最大的自给自足的多样化有机农场，跟家庭和普通农场是不一样的。
王老师在环保和生态上的要求是很严，但是农场最引以为骄傲的就是农场的餐饮质量应该也是全世界最高标准之一。除了盐以外，食材都是农场自己生产的。
大家要问具体的菜谱，那就很抱歉，山庄每天是根据天气和孩子们的情况来决定吃什么。北方所有的粮食品种大米小米麦子高粱等，山庄都生产。每餐一大锅粮食粥一个菜或者一个小点（烤红薯土豆等），其他会配面条、馒头、烙饼等。管饱。
绿龙不赞同每天菜谱多样化，我们吃饭是非常简单的。但即使是简单，每一餐饭的准备，时间也在四到六个小时以上。我们所有的饭菜都是用柴火铁锅煮。像大米小米粥，我们要用柴火炖两个小时以上，配上花生，绿豆的话，就要三到四个小时，这样熬出来的粥才好喝。
每天是按天吃饭也是，看天干活。下雨的活是怎么干，天晴的天是怎么干，雨前怎么办，雨后怎么办啊，大风天怎么办，还有不同的地块组成，年气的不同节奏，所以只能是看天吃饭干活的。
这里并不是象工业文明，只能按框架和计划做事。这里都是活在当下。
关于作息呢，我们要求孩子是自然醒，但是有的时候因为住集体宿舍，会比较吵闹一点。但是我们创造一些条件，尽可能让孩子睡的时间更长一点更好一点。在城里呢，孩子们的睡眠条件就不够好，大部分的孩子是缺觉的。缺觉并不代表他们睡觉的时间不长，是指他们睡觉的质量不好，所以大部分孩子睡到窑洞，这种上面是土，下面是土的这种封闭环境，他会放松下来，容易会进入一种深度睡眠状态。这样的状态，使得孩子头脑更加清醒，所以在山庄真正的农活还是干的事很少的，因为他们顶多是干一些小活。挑豆子撒种子拔草捡石头，收集粪便等。孩子们是通过饮食，睡觉，看星星等真实的生活氛围，融入到一种真正的农村生活，中国五千年的这种农村生活的体验。
8、家长的知情权和选择权
综上所述，根据我去绿龙的几次体验，感觉在那里的生活一定会对孩子产生一个深刻的影响。这种影响能够很好地支持到孩子在，自我分离过程中，以及合作与自我定位的过程中，有非常积极的影响。所以还是将绿龙山庄的农耕游学作为三年级教学活动安排的一个重要环节。
首先我们彼此信任，也尊重家长的知情权。将可能的风险以及相关的情况尽可能全面告知。如果家长对于潜在的安全隐患，实在无法接受。我们也能够接受家长选择让孩子不去游学。（当然我们还是希望孩子能去，并且坚定的相信放下担心，一定会带来好的收获）
但是这种选择权是提供给家长的，并非要让家长去征询孩子的同意。即使面对一些未知，我们也希望孩子能够以积极的心态去面对可能的挑战。
