这次共拆我迟到了，所以从第二个拆页开始进入。一直比较蒙的状态，所以听了好久，还是云里雾里，因为这本书内容偏于学术领域，对我来说还是比较难的。
从第二个片段的剪刀思维分析问题开始。偏向于功能性。相当于打乱重组。其实这个地方，我也没听懂，呵呵…
第三个拆页商品陈列的fast图表逐渐开始找到感觉。因为我自己有店，所以对于这块还是比较了解，虽然我应用的并不多。不知道怎么应用。到第三部分的时候。尹燕老师引导黄老师说一句话，对我触动很大。就是建标准，找差距，给培训，促发展。回来我还在细细品味这几句话。今天我本来想按这个学员手册详细做一下自己的案例。可惜没有全做完，这个需要不停的复盘。因为学术性太强，苦涩难懂。主要我的逻辑思维太差了。
到最后分小组讨论的时候学爸把我的案例推上去。然后在大家分析我案例，这也是一直困扰我的地方。当大家在讨论的时候。给我了很大的启发。每个问题的出现都是有他的原因，学爸。尹燕。 黄老师和其夫人。婧初，李敏，锦锦，海昱还有大程等伙伴一起帮我按解决问题的七个步骤。群策群力来帮我解决眼下困扰我的问题。伙伴们，提的方案都非常好。我不知道更倾向于哪一方。这也就是这次往复盘要非常认真的一个原因。
第四部来到了垂直思维绘制评价图。在这部分我不是很懂，所以填的时候填的也不是很具体，我需要再看一下原文，然后再对照一下往里填。
来到了，我最喜欢的最后一个片段螺丝刀思维。不要逞强，也不要偷懒。对于我来说就是应该打开思维固有的模式。走出去。看更多的案例，学习更多的东西，天下难事必作于易，天下大事必作于细。我需要找到落地点以后。应用起来再回馈详细内容。
