和朋友聊天时说起读书,朋友常常会说:“知道读书对自己有好处就是读完了内容也忘了”。
很有同感,一本书读完闭上眼睛问自己记住了些什么,还真是没记住多少。
这也可能是大多数没有选择持续读书的原因。
细想这些读过的书没记住就不读吗?
这里存在着一个坑:书是读完了没记住
原因是对自己要求过高,一本书是一位作者精神世界的结晶体。一时理解不了记不住是正常的事情。
书读下来记住了一句话也会在你思想深处影响你。
我在《得到》订阅了《吴伯凡日知录》每天都会有音频和文章,我几乎每天都在听。
2017年10份结束的,也就记住一个概念。
伯凡老师讲:“当你听到一个信息时,你会用你原有的认知去评判这个信息,自然也会屏蔽其他信息。正确的是,当你接受一个新的信息时别让自己原有的认知去评判这个信息,你就会接受到新的信息,提升认知”。(非原文)
在学到了这个概念以后,就留意自己每次接受信息时保持先不做评判,仔细分析这个信息把需要的吸收就行。
最近在读《王阳明一切心法》,书中提到:王阳明某日读朱熹上宋光宗的一封奏疏,读到“居敬持志,为读书之本;循序致精,为读书之法”,忽有所悟,想到从前涉猎庞杂,却不曾循序渐进以致精纯,自然不会有多大的收获。
这几年读书不多,选书时也是随意的选,想看哪类书就选择哪类都是按照自己心理需求选择。几年下来觉得自己哪一类都了解的不够深入。
这段话正好回答了我心里的疑问,2018重整思路,把今年读的书和学习的音频大概分了几类:提高自我认知、锻炼一项技能、青春期的心理、关于孩子学习方法的引导。
有了目标就给行动加了一把劲儿!
这也是这本书记住的一个点就调整了我读书的方向。
相信无论读到哪本书时都是一个提升认知的机会,哪怕是只记住一句话也是一种收获!