很多时候出于从众心理或好奇或者各种乱七八糟的心理，我们会非常想尝试别人做过的事情，非常非常想。
小学五年级，我记得，那段时间我们班的同学对活动区单杠双杠非常着迷，玩出了各种花样。我小时候体育不行，跑步跳高跳远每一个豆不咋地，记得有一次体育课上老师让我们体验爬杆，全班只有我一个人爬不上去，连离地都做不到，所以我非常羡慕体育优秀的同学。
双杠的内容最简单的就是双手把自己撑上去，刚开始的时候我做不到，后来联系了很久才能做到自如地上下。单杠的花样就多了，先是怎么爬上去，身体素质好的人可以直接用手把自己撑上去，像我这样的只能通过脚蹬在边上支撑的杆子上然后借力上去，当时比较简单的玩法是上单杆之后，腰部撑在杆子上，手放在两边，然后翻下来。没做之前觉得这个动作好难直到自己在边上有人的情况下完成了整组动作，才发现其实尝试了并不难，很有成就感。
不就之后单杠的花样就更新了，人先保持站立，手反持在杆子上面，然后使力，腿勾着倒挂在上面，下来的话就是腰部使力，让手再次放到单杆上面然后翻下来。当时一套动作下来，相当佩服那些大神。然后我的内心蠢蠢欲动。
我自己 在下面尝试了一下，自己根本做不到直接翻上单杆，但是我还是很想尝试倒挂在单杆上面，觉得好厉害好厉害。当时不知道怎么就脑抽了没有叫同学在旁边给我看着，是怕丢人还是对自己太有信心，我也忘了。
但是用老办法手脚并用着上去了，鼓足勇气，倒挂成功了，一阵欣喜之后发现自己要不力量不行，手根本摸不到单杆，下不来了。
周围都是闹哄哄的同学在玩，我朝离我最近的我的同学喊她名字，但是她根本听不到。脑门开始出冷汗，感觉支撑自己的腿也开始摇摇晃晃没有力气。
想起隔壁班有一个学生就是在这片区域玩耍摔倒了还是怎样，最后导致一颗眼球受伤最后装了一只狗狗的眼球，那我现在不是直接就是脑子着地，更危险吗。快要上课了，上课了老师就会发现我不在就会来救我的，但是我不想让大家知道自己被挂在单杠上下不来，好丢人呀，而且我的腿好像坚持不住多久了。
我又开始绝望地呼喊，但是就像游泳池里面溺水的人一样，在一片嘈杂的人声中，大家都各自玩耍着，大家都以为我不过是自己在玩新的单杆玩法，根本没有发现我的异样。我还在一边扑腾一边叫喊一边想象着自己脑壳着地之后的惨状，爸爸妈妈老师同学会怎么样，终于上课铃声响了，我有些绝望，差不多是同时，我再扑腾当中摸到了两边支撑的杆子中离我近的一根，借力成功，顺利降落。
我和平时一样在铃声结束前回到了自己的位置上，好像没有任何的改变，但是我的脑门以及后背上出的冷汗知道我刚刚经历了什么。
有一种大难逃生的庆幸又有一种没人可以诉说的失落。
现在想起这件事情还是觉得后怕，也为自己当时的不经大脑的行为感到搞笑，怪不得大家都说小学老师特别是班主任最难当，因为你不知道小学生的脑子里装了什么奇奇怪怪的想法，会想要尝试什么奇奇怪怪的事情。
感谢自己能够平平安安长这么大的自己，真是相当不容易呀。
