少儿强则国强，随着我们中华民族近几十年的飞速发展，我们国家已经走在了互联网社会的前面，在大形式之下，前有阿里巴巴，百度，腾讯，后有美团，滴滴，头条，共享单车我们国家已经从一个互联网的模仿者走到了互联网的创新者，高端人才成为了各个公司争取之宝，但是怎么样的人才才能适应创新的未来？难道还是古往今来的教育？我不知
当然我们要取古之优，弃古之落后之处。但是在现在这个社会升学制度为标杆的现实之下，各种补习班，课下作业，重复的试卷成为了现在孩子的常态，一次成绩的优或良，望子成龙的父母就能唠叨很久认为孩子跟不上学习进度了，因为在小学上了几个月的班时常如此发生，仅以小学教育来说现在的学的东西又真的是以后对孩子帮助很大的嘛？我不知
高考刚刚报完志愿，有多少孩子考了高分也好低分也好报志愿选择今后自己的专业学府之地是由父母之意，哥姐之经验而选择，到了大学还不知道自己选的专业到底是干什么的？学什么的？从小到大无数的试卷，补习班，优良中差可到人生第一个十字路口却不是自己所选择，这问题又出现在嘛？我不知
阴差阳错在小学待的三个月，带了几个孩子参加NOC信息化比赛，虽然他们现在做的东西技术等我们看来低级至极，但是孩子的天性得到了释放，电脑，手机不再是只玩lol，王者荣耀的工具，而是动手创新，动手实现心中所想的工具，我们不应该只沦为科技产品的消费者，也要成为科技的创造者才对。
国外的车库文化不应该就是我们学习的嘛，在孩子最有天性，最应该释放天性的时候锻炼他们的动手能力，思考能力，成为一名善于动脑，善于动手，善于思考的小创客。我认为现在小学课本所学之课程学是必须学，但是当一个10岁孩童可以动手动脑去进行思考，懂得遇到困难解决困难那些所谓的基础知识能有现在大多数学的那么费劲，还需要课下辅导班嘛？
未来的社会一定是互联网的社会，因为现在连小区门口卖水果的阿姨都用微信收款。未来的社会一定是一个创新的社会，一个简单的例子，秦朝一个人穿越几千年来到清朝他都可以比较不错的生活，但是三十年前的人来到现在大家结果可想而知！所以社会飞速发展，物竞天择，适者生存，只有适应现在的才能更好发展！
奈何我只是一名在小学任职三月的小老师，继续求学后一名程序员技术人员！希望读者留言讨论！！
