1.事件:宇轩妈妈送好吃的馒头,两个班开班会很精彩,发校服是学生,拖地板崔和杜非常主动,写作越来越好,
2.我的感受:开心、幸福,感受到付出的快乐与价值。
3.我的期待:更优秀
4.对方的感受:受重视,开心
5.对方期待:得到更多的关注表扬和爱!
6.我的模式:没有最好只有更好。
7.我的深层需要:价值、成就他人。
8.做些什么满足我的需要:肯定赞美、做、多做、多做到。
食禅:家长蒸的馒头带着新鲜的麦香,口感香甜。
行禅:走路感受到脚与大地的链接
呼吸禅:腹式呼吸、打嗝排气。
1.事件:宇轩妈妈送好吃的馒头,两个班开班会很精彩,发校服是学生,拖地板崔和杜非常主动,写作越来越好,
2.我的感受:开心、幸福,感受到付出的快乐与价值。
3.我的期待:更优秀
4.对方的感受:受重视,开心
5.对方期待:得到更多的关注表扬和爱!
6.我的模式:没有最好只有更好。
7.我的深层需要:价值、成就他人。
8.做些什么满足我的需要:肯定赞美、做、多做、多做到。
食禅:家长蒸的馒头带着新鲜的麦香,口感香甜。
行禅:走路感受到脚与大地的链接
呼吸禅:腹式呼吸、打嗝排气。