案例分享：
一名八九岁的小男孩唱了一首有关父亲的歌， 全场观众为之感动。主持人问小男孩，“你爱爸爸吗？”小男孩点点头。主持人又问，“刚才你唱的歌让人很感动，你有没有什么话想要对爸爸说？”小男孩顿了一下，小 声地说：“我想要爸爸多陪陪我？”主持人摸摸他的头接着问：“是不是爸爸工作很忙，没有时间陪你是吗？”“不是，爸爸他下班就会回家陪我。（但是）他在家都是 拿手机玩游戏，不跟我说话也不陪我玩。”小男孩说着说着就伤心地哭了，“我让他教我做作 业，他叫我自己好好想，说等他玩完这一局再来找我；我叫他陪我打球，他叫我自己去玩……”
小男孩的话让全场陷入了短暂沉默，台上的主持人一时竟不知该如何安慰他。
反思感悟 ：“陪伴”是什么？
陪伴是最好的家庭教育，陪伴是为了引导孩子健康快乐成长。这样的道理对于如今许多接受 过高等教育的年轻父母来说，他们都懂。但当被问起如何陪伴孩子时，很多人都会认为：这还不 简单，和孩子在一起不就是陪伴了吗？这样的父母常常走入一个认识误区，以为陪伴就只是和孩 子待在一起，以至于孩子玩孩子的，父母玩父母的。殊不知，这样的陪伴是“无效陪伴”，且由 于父母的忽视也会给带来孩子更深的伤害。
亲子陪伴本该是充满温情和快乐、彼此感恩的，为什么有些父母陪在孩子身边而孩子并不快 乐？究其原因，主要是陪伴质量不高，没有做到有效陪伴。如有的父母陪着孩子学习，自己却在 玩手机；有的陪着孩子玩游戏，自己却还在看电视；有的陪着孩子谈心，自己却心不在焉没有认 真倾听孩子讲述等等。这样的陪伴“身在曹营心在汉”，只是简单地陪在孩子身边，不与孩子真 正为伴，这样的陪伴又怎么能让孩子心满意足？
当下，具有“手机控”倾向的人愈来愈多，许多年轻父母也不例外，稍有闲暇便会捧起手 机，或在朋友圈里畅游，或在网游漩涡中挣扎，或是追着热剧眼都不眨……如此做法，深深地伤 了孩子们的心。不少孩子在作文中写到：每当“让爸爸陪我出去玩一会儿的时候，爸爸都会 说‘走开，别打扰我’。” “你就只会玩手机，你已经快不是我爸了，你快是手机的爸爸了。” 可是，无论孩子如何地“呐喊”，不少年轻家长就是不愿、也不肯放下手中的手机。
在孩子成长的关键期，没有什么比陪伴更重要的事情了，父母该如何有效地陪伴孩子？
有效陪伴不是陪同、不是看管、不是物质满足，更不是说教和监督。有效陪伴，是一种互动 的关系。父母坐在孩子身边，和孩子一起看电视，这算不上有效陪伴，因为父母和孩子之间没有 互动和交流。真正有效的陪伴是和孩子共同去完成一件事，比如：一起搭积木、一起画画、一起 做手工，遇到困难的时候，一起想办法解决。
有效陪伴需要一心一意，不可心猿意马。不要在陪伴孩子的同时，总是做着或想着自己的事 情，看电视、聊微信，或者和别人聊天，这都算不上有效的陪伴，也无法让孩子感受到父母在身 边的快乐与幸福。
有效陪伴是要全身心地融入孩子的世界，接纳他，建立起与他沟通的桥梁，与他一起分享他 的快乐、他的悲伤、他的苦恼困惑……在孩子需要的时候给予帮助和支持。
孩子的成长是不可逆的，在孩子的陪伴上，我们只有一次机会，错过了就永远错过了，请珍 惜陪伴孩子的时光！
