今日得到
1.罗辑思维清单
最有效的批评，是给孩子讲清楚道理和规则。比如，“吃太多零食对牙齿不好，个子也会长得慢”。这可能会让你陷入和孩子一轮又一轮的解释中，但现在多花时间解释，总比将来花更多时间批评要好。
——不怕麻烦，麻烦一阵子，怕麻烦，麻烦一辈子。今天带姑娘去水上乐园，她吃了面包又要烤香肠，她说买，我说明天，她说买，我说后天。她把脸拉下来:我都长大了，我有我自己的规矩，凭什么听你的。我没搭理她。后来又去了姥姥家，姥姥姥爷把好吃的拿了出来，都被我制止了。回到家，跟她再次重申了一遍规矩:零食可以吃，一天最多一个。
今天中午吃饭接近尾声的时候，公公的一个朋友来家里了。我们开始收盘子，姑娘自己在看书（快速吃完饭可以自己看书）。她爷爷自己边收边说:“宝贝，你不来收盘子，真懒。”姑娘没有任何反应。在我看来，这句话纯属大人让自己感觉不那么尴尬的说辞，尤其是在有外人的时候——你看，不是我不教育，是她不听话。问题是——不听话也是你教育出来的结果。
刷个盘子给两块钱，让姑娘以为自己出去刷盘子就可以养活自己……
教育也得有中心。自己还做不了主的时候，记得开始慢慢驯化别人，某一天就发现自己说话有人听了。
2.“Mystery is not about traveling to new places, but it's about looking with new eyes.”
“发现奥秘并不一定要去到一个新的地方， 只需要我们有新的视角。”
——普鲁斯特
——年轻时候，不愿意去去过一次的地方，觉得没有新意。现在，哪里都愿意，有回忆的，重温一下，没有回忆的，添写新的一笔。你眼中的故乡，无人可替。
3.我们必须意识到自己是在一个复杂的系统里生活。
问题，就是换了个新环境导致的。
做选择题的副作用是:思维固化，就在那几个里头挑一个。（日知录）
——增加选项。
4.投资是个长期的事情”（这我早就知道），可是，创业却是一个在正确的长期目标之下时时刻刻都得应对现实情况的存在……（李笑来）
——我这个就是要赚钱，不赚钱我干这个干啥？对于一开始投资，婆婆妈就挂在嘴边的话，认同，但是怎么能跟她说清楚长期呢？！
5.《如何进行有效社交》
有效社交的最大前提是有效沟通。
在开口交流前，最好先琢磨一下沟通对象，在心里给听众建立一个档案。怎么建立呢？作者建议牢记三个问题：
第一：沟通对象是谁？
第二：他遇到什么困难？
第三：什么能激发他的兴趣？
每次交流，绝大多数人通常只会记住对方的语调、言行举止和给人的感觉，你的身体语言，将会占到总体印象的93%。重视这些，是提升有效社交的关键一环。另外的7%，就不重视了吗？当然不是，语言组织也有一个诀窍，就是核心信息简洁，千万不能复杂，用最简单的词汇击中要害。
如何才能将话题重新拉回到预定轨道上呢？可以采取鱼熊技巧，就是鱼和熊掌都要。说话时，一边承接对方的话题，同时起头你想说的语句。
英语进程
语法书85页
音标书第6单元
音标练习册第18单元
日常英语55-66
今日杂感
“妈妈，再来一次过山车。”
用浴巾包裹住她的身体，在床上的凉席上左摇右晃，有时候以屁股为圆心画圆……我们的模拟过山车姑娘玩得不亦乐乎。就是我这个司机有点累……
晚上睡觉前，我又开发了一个新的:
“疯狂卡丁车”。
