①十一岁的男孩儿屡犯错误，屡教不改，怎么办？
答:
那可能有几个原因。第一:他就是要用犯错误引起家长的关注，你要去了解一下是不是这个原因。
第二，或者是他，你说他犯错误，他并不认为是犯错误。但是他也懒得跟你争辩，所以就阳奉阴违。
第三，犯这个错误一定给他带来了好处，所以这个他才会强化。
第四。这个是他缓解更大痛苦的一个方式，去了解她是不是有更大的痛苦。
我特别想拜托各位的一件事就是。
首先我们今天说了，对孩子要有信心，还要有耐心。那我们家长要修炼这两块儿，就是我们自己要相信，我们的孩子个个都是金种子。这是第一个问题。
第二个问题就是。青春期的孩子不要在行为层面解决问题，因为你一旦去纠正他的行为。首先他就会很烦感，认为你又去管他，不尊重他。他都这么大了，还对她指手划脚的。那我们要去看到他行为背后的原因是什么？或者这个行为也可能有它积极转化的空间。比较好的，积极的因素，我们可以把它好的积极的因素挖掘出来，去转化，不要轻易的去纠正孩子的行为。
所以我们要从生命教育的层面去思考，分析问题背后的真正源头，而从源头去解决。
②.跟青春期孩子好好相处的十大技巧
第一，要有亲和力。让孩子跟你在一起沟通的时候，觉得你是有爱的，温暖的，安全的，而且你能给到她认可尊重，这是非常重要的。还有一些技巧，如眼神的交流，要微笑，有适度的肢体接触等。不过要提醒大家，对青春期的孩子，如果肢体接触。你要看他的反应，征求他的同意，如果他不愿意，你不要强行的肢体接触。还有如果是同性别的，比如说妈妈和女儿，爸爸和儿子，那甚至可以躺在床上躺一个被窝里去聊心里话。
第二，要有积极正面的心态。看到任何事情背后积极正面的要素。亲人之间谈话要关注感受，要关注孩子的感受。也请孩子关注我们的感受。沟通时双方首先把自己的感受告诉对方。这就是我们经常说的一句话：因为有爱，有话要好好说！怎么样好好说？还有我们常说的一句话，叫———我可以真诚的表达我的情绪，但不是带着情绪表达。
第三，要有好好沟通，彼此表达的感受的说话模式。如：我看到你学校课程已经开始了，你还在床上躺着，我感到有点失望和焦虑。那我们的孩子怎样跟我们家长说话呢？也要第一时间说感受，如果爸爸妈妈说了什么话让你感觉不舒服，我们就要跟爸爸妈妈说：爸爸妈妈，你这样说，我心里很不舒服。
有孩子说，老师说了没用。怎么说了没用，温柔而坚持，肯定有用。只要爸爸妈妈说话让你不舒服，你就告诉他怎么不舒服，为什么不舒服？你不能说我听得不舒服，再见！拜拜！不理你了。那爸爸妈妈还是不知道你怎么不舒服。对吧！
如家长看到孩子的行为怎么不舒服？你要真诚的跟她分享。这就是我们说彼此不进行人格攻击，不乱发脾气。
第四，青春期的孩子特别渴望被家长认同。如果我们发现它的正面动机说出来。他就觉得你不仅理解他，还那么认同他，他就要爱死你了。
第五，先跟后带式沟通法。允许孩子看问题，跟我们有不同的角度。这是我们成长经历不同，环境不同，受的教育不同，家庭给的潜意识不同。因为孩子跟你是不同的两个人。
要尊重他看问题跟你有不同的角度，不同的观点，这就是尊重！这就是青春期孩子最想要的。他们会觉得爸爸妈妈不但爱我，尊重我，认同我，理解我。天哪！我怎么这么幸福！有这么好的爸爸妈妈！先跟才能改善亲子关系。
后带，怎么带呢？跟完了之后，不是说，哎！幸福从接纳开始就完了。我们要继续给到孩子支持和帮助。我们带领孩子看一下，能不能换位思考一下？比如说换代老师的位置上。孩子，老师特别想你们这段时间学习不落下，才给你们讲网课，给你留了作业，但你没做。如果换你是老师，你会怎么想呢？如果班上其他同学都做了，而你落下了，你猜猜老师会是什么感受呢？这就是让他换位思考。也可以邀请孩子，如果换位是父母，我是你的孩子，你是我的父母，这样子你会是什么感受呢？这就是引导孩子站在不同的角度思考问题。
第六，怎样跟对方的情绪感受。什么叫跟对方情绪感受？就是我们说的，要倾听，要共情。就是你要认真地倾听，主要去倾听他的核心感受是什么？然后跟他共情，说明你接纳他，让他有这样的感受。比如：你的孩子很暴躁，很烦，很愤怒。那你就跟他说，我发现你现在很烦，很愤怒。我理解你会有这样的感受，为什么理解？你把他心里没说出来的话说出来。他就会觉得这个妈妈爸爸好！懂我，理解万岁！立马亲子关系就拉近了。
第七 跟随对方的正面动机。比如说你的孩子使劲玩儿游戏，那你要看到他玩游戏背后的正面动机。什么正面动机呢？他很烦，要调整一下情绪，没有通过去砸东西，摔门等。我们有些家长怎么调整情绪：喝酒，睡大觉。他没用这些负面的方法，也没有跑出去，去网吧什么的，只是在家里玩游戏，要去认同他的正面动机。有些孩子为什么玩游戏？是因为要在游戏中找到成就感。培养他的自信和自尊，哪一个游戏玩的好，更是他的能力。各方面都会比较强。
第八，引导孩子关注不同的焦点。比如说，老师冤枉我们了，同学嘲笑我们了，我们二话不说就顶回去，骂他或揍他。那当时是解决问题了，但从长远来讲，我们破坏了师生关系或者同学的友谊。所以让孩子思考一下，我们这样的处理方式是不是需要改一下呢？
第九，引导孩子发现自己的资源。有没有更多的可能性。孩子你那么聪明，这个能不能我们动脑筋，想想看有没有更文明的方法解决这些问题呢？
那如果你的孩子是个贪玩，贪睡的孩子，那你要不要引导他？有没有办法能够高效的学习呢？就是我们用最短的时间达到效果。然后你就可以有更多的时间玩儿，更多的时间游戏，更多的时间睡大觉了。这也是我们说的，先跟后带法。
第十，教育的基础是家长跟孩子的亲子关系以及你对生命的理解。亲子共同学习，互相支持。这是效果最好的。我们要知道———因为有爱，有话好好说。
彼此真诚，就是你会不会跟你的青春期孩子真诚的表达。
彼此安全，就是不要让你的孩子跟你说话，成了非常危险的一件事———别一说话就河东狮吼或揍他或打他或给他长篇大论。他不认可的教育这些都不要做。
这就是今天要跟大家分享的，跟青春期孩子好好相处的十大技巧。
