今天讲个故事吧！
一辆小车，拉着满满三车的香蕉在路上行驶。走着走着，一根香蕉掉下来，被一只猴子看到，猴子吃了香蕉，把皮一扔，继续向前走。一只兔子冲过来，踩到了香蕉皮，扑通一声，摔了个四脚朝天，爬起来继续向前跑。一只鳄鱼跟着爬过来，把香蕉皮捡起来扔到了背上驮着走。
香蕉一根接一根从车上掉下来，于是猴子沿途吃香蕉吃了一路，兔子一个跟头接着一个跟头摔了一路，鳄鱼跟在兔子后面捡了一路香蕉皮。等司机发现事情不对，下车查看的时候，车斗里早就空空的啦！这时，装了一肚子香蕉肉的猴子，撑的走不动，爬进车斗搭顺风车。摔了一路，已经鼻青脸肿的兔子爬进车斗里休息。鳄鱼把背上背的所有香蕉皮都装到了车斗里，也爬进了车斗。
最后香蕉皮回到了车斗里，因为猴子在车斗里，大概香蕉肉也在车斗里了，车上还多了三个搭顺风车的乘客，司机开着车继续往城里走。
看了徐莉老师的解释，才真正懂得本书所讲的意思。司机大哥的处境就是教师的处境。他原本要载着三车斗的香蕉进城，一路走来，最后车上载的却是猴子、兔子、鳄鱼和香蕉皮。司机的目标达成了吗？算是达成了吧。司机竟然也接受了这意外，继续开着小卡车拖着香蕉皮和三个乘客往城里去了。其实，即便车子空了，任务已偏离，也可以向司机大哥一样接受现实并继续向前走。谁知道后面还有什么奇遇呢？
就像教育。有既定的目标，但是实际的结果却与预期有出入。有的孩子收获满满，有的孩子一无所获，有的孩子一路不停的摔跤，有的孩子有意外的收获。
带领孩子的大人，必须对教育过程中的各种不确定因素保持开放的心态。相信孩子身上的潜能。不要用大人的目标约束孩子的行为。和孩子建立良好的关系是最重要的。
