这周真是热闹，马上学期末了，家委会组织换届。这一批家委骨干随着明年自己的孩子升入小学，也要把位子传承给新家长了。我作为新家长一枚，对学校组织的各项活动又爱又恨，手工和绘画类的是我超级不喜欢的（目前），鉴于为社区贡献的心，我领了一个关怀组家委来做。开完会议，就是各班主班老师介绍孩子们一天的日程，让家长体验下孩子在学校一天天是如何度过。先是体验了水彩画，看到自己的个性单纯如孩子，在画画中又与自己相遇了。之后老师的各种介绍和体验，都非常美好，感受孩子们在老师爱的包围中成长，真是非常幸福呢！中午家长一起聚餐，聊的甚欢。饭后又有一小波人留下来喝咖啡，聊天。时间静静地流淌，美亦是流淌满地！
家长中真是有行动力强的，听我介绍了自己的专长。转天就到了我家里来要求给孩子们开音乐会。我也是没什么准备，第一次面对一群3到6岁的孩子们开音乐会，我生怕闹出什么控制不了的局面。还好有两位家长的鼓励，就这样吧，自己打坐了一会儿，就开始准备了。我这个佛系老师，临场发挥能力真是相当了得！拿一块地毯铺在客厅，上面摆上颂钵和乐器，拿了家里的一些坐垫放到地板上，排成两排圆弧形。焚香，再来点精油，家里香喷喷的。布置好，就等小家伙们来了！
一进门，先拿颂钵净身，从头到脚，是对场域的尊重和融合。华德福幼儿园的孩子真是非常有仪式感，他们被家长陪着安安静静的，排着队，一个一个净身而过。做到指定的垫子上，我们的家庭小型音乐会就开始了！我敲响颂钵，音波蔓延开来，大家沉浸在这天籁之声中。也带着一丝丝的好奇，小眼睛睁的大大的。雨棍响起了下雨的声音，淅淅沥沥的小雨，越来越大，伴随着雷声哗的倾盆而下。雨停了，荷塘的青蛙呱呱的叫了几声，一个，两个，一片蛙鸣声起来！远远的又来了一阵雨，只是没有下到身上，雨声又越走越远了！天晴了，彩虹出来了，随着风铃声，小伙伴们似乎都有在雨后的世界，清新扑面而来，拇指琴奏出了童年的快乐！接着我托起了颂钵，一边磨钵一边梵唱，跟几位家长一起，送给孩子们。当声音响起，我发现孩子们立刻被爱包围，刚才的好奇，新鲜不见了，像是回到了母亲的怀抱般生起了安详的感觉，像在妈妈的摇篮里，安全温暖！梵唱真的很神奇呢！自己的妈妈为自己唱歌通过这种形式表达，出乎意料的好，爱，直达心底！
梵唱完我拿起了萨满鼓，引导孩子们舞动起来，在地上打滚，现代的孩子们被父母看的太死了，少了在地上打滚的机会，跟大地的链接太少太少了。大家在地上滚起来，有时候你碰到我，我碰到你，身体在碰撞，激起欢乐的气氛，都说现在的孩子很孤独，是少了这些最简单的碰撞吧，碰在一起，有温暖，有调整，也有存在感，在萨满鼓的节奏中，链接万物，从链接大地开始！
然后回到座位，我把颂钵盛上水，撒上花瓣，开始磨钵，孩子们伸着小脑袋，聚焦在这只钵。开始磨了，一圈圈小小的水波均匀的散开，越来越欢快，水欢乐的跳起了舞，水花溅到了孩子们的脸上，很美很美！观摩完磨钵的神奇，音乐会结束。之后的时间是让孩子们来使用一下我们刚刚用来演奏的乐器，都是从德国进口的大自然的杰作。种子，仙人掌，山羊皮等等等等，德国人用他们崇尚自然的信仰制造了这些自然乐器，滋养了我们的耳朵和心灵！
场域能量出奇的好，这个场是疗愈的场，是链接的场。我女儿晚上就开始胃痛，吐。第二天上午我又给她颂钵疗愈，奇迹又发生了，她睡着了，但是排出了很臭很臭的味道，整个屋子都臭熏熏的了。之后洗了澡，还是拉和吐，拉的白色的屎，很臭很臭，这是她积累在身体里的恐惧。我女儿是超级敏感个体，现在还在调整中，清理排毒！都说自助助人，我体验到的是助人自助。感恩！一切的缘起！
