2020年春节即将来临之际，新冠肺炎疫情突如其来，一场没有硝烟的战“疫”打响了。 新冠病毒的出现导致全国上万多人的生命安全受到了威胁，可想而知是多么的恐怖。
这场突如其来的疫情打破了一切原有的规律。教学的时空发生了转变，线下学习变为线上学习。那我们作为学生、老师应该如何应对这些出现的问题呢？
疫情之下， “停课不停学”。学生进行网课的学习，老师进行为期四天的网络助学培训。在这期间我也带着班上的孩子一起参与互加生命知“疫”课程。这个课程我们是第一次参与，课后她们对这场疫情有自己的思考，用自己的方式表达出了独特的感受，我为孩子们的表现感到高兴！
在这样特殊的时期里，我们老师每天必做的就是催催催，催填表，催上课，催作业。检查作业会让老师脸上的笑容逐渐消失，这里是错的那里还是错的，不禁怒火攻心，这些孩子到底有没有认真听网课？“孩子没有写作业、没有听课”“家长没有填报健康信息”这些问题经常出现，那我们该怎么办呢？
1、首先教师自己要调整好心态。要理解学生会因学习方式的改变而不适应，学习习惯自然也就会变化，因为原有的学习规律打破了，她们可能会没有安全感，感到惶恐不安，害怕自己跟不上学习。所以我们作为老师要耐心疏导学生
2、网课的安排相对于在学校的学习时间是比较宽裕的，所以我们可以布置一些有操作性的学习。比如语文可以设置一些主题性学习，五年级语文“我爱汉字”单元可以让学生选择一个汉字话题，搜集阅读材料，写写研究报告，开展名著人物读书分享。
3、利用这段时间好好钻研教材、研究学情。并且多去阅读，争做那一股源源不断的清泉，开学后才能传授给学生更多的知识。
4、网络教育趋势越来越明显，应学习多方面的知识，以适应新时代的发展。
5、继续做好上级领导布置的工作，耐心与学生还有家长沟通，没有完成的先在微信上私聊家乡，未回复的电话联系了解情况。
6、利用微信、电话、钉钉等多种方式去了解学生的学习情况，以便于开学后的教学更有针对性。
那学生应该怎么做呢？
1、最重要的也是调整好自己的心态，要正确了解“新冠疫情”，做好基本的防疫措施。
2、调整自己的作息规律，静下心来，充分利用时间多学些知识
3、制定学习计划，明确学习时间的安排，一定要注意是自己能够完成的，比如学科的查缺补漏
4、课内学业不能丢，虽然是在线上学习，但也要和在学校一样认真对待。
5、培养自己的兴趣爱好，问问自己的内心想法。了解的知识越多越能够激发自己的探究欲望，这样学习就不会为“要我学”的负担了，而是“我要学”的快乐。
6、生活不止眼前的学习，同时要注意劳逸结合，进行一些适当的体育锻炼。
今天，我们是被中国最勇敢的人保护得很好。他们是医者仁心的白衣天使, 是奔赴前线的人民警察, 还有那千千万万坚守岗位、逆风前行的基建人员、外卖小哥、环卫工人·····疫情当前, 正是这些“逆行者”为我们筑起了防线, 维持着社会的正常运行。
要相信，疫情终将会过去。我们也将继续在美丽的校园学习，我也期待着看到同学们一听到上课铃声就冲进教室乖乖上课的画面。
