这是看了笑来老师的那篇《如何判断自己的文章好坏》的一些感悟。
写作是双向沟通而不是单向表达
写作其实就是和读者沟通一种方式，最重要是要站在读者的角度考虑，我们的表达是否准确，对方是否能够理解。所以，写作最难的就在于理解对方。就像笑来老师说的“当众讲话、公开写作，基本上是个寻找最大公约数的游戏”“你有能力理解多少人，就最多拥有多少读者”
当然要做到这一点并不是那么容易的事情，最关键的还是要多写，不断的写，在写的过程中发现读者的需求，从读者的反馈中思考自己写的质量。
思考自己选择的品类的受众性
这个其实就是要树立自己的写作风格。每个人喜欢擅长写的品类是不一样的，不同的品类对文章的评判标准也是不一样的。就像我比较喜欢写一些关于“个人成长”方面思考的文章，这样我就需要思考：我写的东西对别人是不是真的有用？其次，我还要思考的是我是否把看似复杂的道理用通俗易懂的方式表达出来了？我表达的一些观点是不是读者没有想到的？这个观点是不是真正关键、真正重要的点？
内容质量的判断原则
判断一篇文章内容质量好坏的两个标准是逻辑严谨、论证精彩。
对于逻辑严谨，是很多人都没有注意的的，也是很多人难以做到的。因为这个需要具备批判性思维，需要避开很多的逻辑陷阱，而那些陷阱却都是大家很容易犯的。我在这一方面做得也不是很好，写东西喜欢跟着感觉走，很少反思自己的写的东西是否存在逻辑上的错误。当然这个也需要一些艰苦的训练，可以多看看关于批判性思维训练的书，比如《学会提问》和秋叶大叔的《轻松学会独立思考》这几本书。
对于论证精彩，论证精彩需要大量精彩的例子（证据）。笑来老师提出的几个观点非常受用：
精彩的例子（证据）是攒出来的，不是找出来的。
我们需要做的是长期且系统的收集整理证据（例子）
想要系统，起码做到两点：1.知道自己想要什么？2.琢磨手里的东西可以用在哪些地方？例子、证据攒得足够多了，“精彩”的发挥余地就很大。否则就完全没有可能。写作不难，难的是正确思考和系统积累
所以写作的关键在于平时的积累，只有足够的积累，才能写出高质量的文章。平时看到一些好的表达可以摘抄记录下来。想要表达一些观点的时候思考我们需要什么的证据证明？看到一个好的例子的时候思考这个可以用在什么地方。这样的思考多了，就可以形成自己系统的素材库了。
格式化写作的好处
很多人不屑于格式化写作，认为每次有创意才对，但事实上，格式化写作不排斥创意
笑来老师给出一个他关于概念的写作模式，感觉非常实用。
说清楚一个重要的概念
我要说的是什么概念？
这个概念为什么重要？
这个概念普遍被如何误解？
这个概念实际上怎么回事？
正确这个概念有什么意义？
如何正确使用这个概念？
错误使用这个概念有什么可怕之处？
这个概念与什么其他重要的概念有重要的联系？
还有笑来老师建立了一套体系支撑这种模式化写作，也很赞：
所谓的聪明，指的就是一个人脑子里拥有足够多的、清楚、正确、必要的概念，并且在这些概念之间建立了足够多的、清楚、准确的、必要的联系
所谓的进步与成长，无非就是不断习得新的重要的概念和关联，不断更新已有的概念与关联。这个过程不大可能是瞬间完成的，只能靠积累——这是长期挣扎。
组织一个社群期进行规模化的格式化写作
大家都想成长，那就一起成长。摆脱孤独感，摆脱外界的打击，互相鼓励，互相分享。大家互相分享自己新习得的概念和关联，分享习得的过程（包括艰辛和喜悦），分享习得之后的感受……通过集体的“格式化写作”，记录、分享整个过程。
这一部分对我最大的启发就是，我们写东西是可以按照一定的格式化去写的。这个格式化写作其实本质就是一个人的思考框架。当我们大脑形成一套思考框架的时候，我们遇到类似的问题，要写类似的东西就可以可以套用这个框架。一方面可以节省很多时间，一方面写出的东西质量也不会差。原因在于这些格式化的框架是经过长期实践检验的，所以这些格式化的框架是比价完整和成熟的。
并且笑来老师最后提出的关于“聪明”“进步与成长”和“规模化的格式化写作”的概念也让我很有启发。让我更清楚的理解。什么是知识，什么是成长，一群人一起成长是怎样的一种感受。
写作的目的
写作（其实公开演讲也一样），本质上来看，目的是为了产生影响这里需要提到两个概念。一个是“注意力”，一个是“影响力”
关于注意力：“注意力”并不是完全没有价值，甚至是非常有价值的。只不过，注意力产生价值是有前提的。吸引的注意力必须达到一定程度才开始真有大的价值。在此基础上，如果可以长期吸引大量的注意力，那么久更有价值。
关于影响力：如果关注影响力的话，那么就要问自己起码一个问题：我的文章读者读过之后会有什么样的变化？
这一部分让我对写作的目的有更深的理解。其实写作就是为了产生影响力，一个人的价值可以通过他所创造的价值体现。而这种价值最好的传播方式就是通过写作和演讲。通过写作和演讲可以给别人带来价值，而是这个价值越大，影响力就会越大。而影响力是通过不断积累注意力实现的
相关链接：《如何判断自己的文章好坏》
