《正面管教》～我期待许久的课程终于开课了。我们的讲师侯爸，讲课生动活泼，风趣幽默，一节课不知不觉间就过去了，我们都意犹未尽。只上了一节课，就让我们从中学到了很多。
一.旧知
1.用自己的标准来衡量孩子成功与否，是否应该得到奖励，比如孩子考试，考到多少分以上有奖励，多少分一下要受到批评，一直以来，我们都是这样要求孩子的，但侯爸告诉我们，这样对孩子不公平，也会让孩子对学习产生消极情绪。
2.以前总是羡慕有的孩子总是那么优秀，无论是学习还是其他，都是最好的，都没有过失败，都没有被超越过，通过学习认识到，没有谁能永远最成功，如果有一天他不成功了，那他的承受能力将会是0，这样的孩子将来也会无法融入到社会。
二.新知
1.工作（家务）做好分工，孩子自己决定自己所做的工作内容，让孩子主动参与到其中。
2.教育孩子不能一味的顺从，一味的溺爱，让孩子只有自由，没有规则的任意发现，同时也不能专制、控制孩子，让孩子只有规则，没有自由的发展，我们要做和善与坚定并存的民主型父母，让孩子有自由、有规则的发展。
3.家长是原件，孩子是复印件。想要培养孩子良好的品格和技能，首先我们就要拥有良好的品格和技能。
4.要改变孩子的错误习惯，不能刻意提醒，应该找到正确的替代方法，转移孩子的注意力。
三.实践行动
我的儿子总是喜欢把手指放到嘴巴里，面对孩子的错误习惯，我以前总是提醒孩子不要把手放到嘴巴里，这样很不卫生，因为手上有很多细菌，还总是吓唬孩子说再吃手，手指头就会烂掉，可是没有太大的效果，通过学习《正面管教》，我知道了转移孩子的注意力，现在当发现他吃手时，我就会陪他一起画画或者玩游戏，让他的手动起来，我发现这样做的效果很好，非常感谢侯爸给我的帮助，真心期待下一课的内容。
图片发自简书App
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