中考也是决定孩子将来去向的一个关键转折点,重点高中有它一定的优势,从师资力量到学习氛围,都对孩子有一定的影响。当然,最主要的还是孩子本人对学习的态度。
影响孩子学习态度的不仅仅是因为他们现在小,认识不到知识改变命运的重要,还有一点,就是学习的氛围。也许有人不屑,手指头不利怨袖口,觉得无所谓,但这都是有现实例子的,尽管是因人而异,防微杜渐总好过最后的一筹莫展吧!
像我们家,对于学习总是抱着敷衍的态度的儿子来说,学习氛围是很关键。他容易满足,容易受别人思想影响,而且想问题简单,还常常会骄傲,跟学习不踏实的娃一块,那下坡路走的快着哩!跟成绩好的娃一块,他就有压力感,觉得学习不好,跟人家做朋友,似乎有点不平衡。他的认知就会有变化,就会认真对待。
他很聪明,学习上并没有付出比别人多的时间和心血,就是只完成当天的课堂作业和晚上的家庭作业,多一点都不想学。现在的时间很关键,老师要求的也严,给他买了不少的资料,他总是懒得写,觉得看过一遍就行了。我告诉他,眼过千遍不如手过一遍,他就急躁了,说自己会安排,不让我管。
后来,我也就试着放手,适当时候提醒他一下,只要不太过,由他吧!进入高中,完全住校,两周回来一次,学习上的事,真的是鞭长莫及,还得靠他自己,监督也没有任何作用。只要他明白现在学习上的严峻,态度端正,正确对待就是了。
我能做的就是,现在尽力管好他的吃喝拉撒睡,思想上引导他对学习的态度,让他认识到“少壮不努力,老大徒伤悲”的现状,让他自己去认识到学习上的激烈竞争。
我们家这娃就是三天不打上房揭瓦的那种,让人不省心,紧箍咒老得戴着。只要他自己态度端正,学习就会稳稳上升,只要有点贪玩的情况出现,学习准会下降,自控能力实在太差。
去年冬天住校,宿舍里结识了好几个同学,都是成绩不相上下,不太好也不太差的。会玩、会吃、会消费的娃,学习上不用心,侥幸心理强,对待学习从来都不是认真的。家长见面谈论起来,都是说,这些娃用心了成绩就上去了,不用心,成绩刷刷往下掉。
儿子跟他们几个哄哄闹闹的,那段时间有很大影响。尽管每周有两晚是回家睡的,在学校的三晚睡的都很晚。有几个孩子偷偷带手机,钻被窝里玩,儿子趁我不在家,拿过一次。那段时间,成绩不升反降,而且不稳定。
于是,这学期果断不让住校,切断他从众玩的心理,别人都不着急我急干啥的态度。虽然辛苦的是我,起早贪黑接送,但还是有点效果的。
首先态度上也是有点变化的,认识到现在再不拿劲,上好高中的希望会渺茫的,跟他的几个好朋友会分离的。上周末回来,郑重的说:“妈,给我买个MP3吧,有时候学习烦了,听会儿歌!我把手机上交,中考前不再用手机!”看态度认真,我立即答应。这个可以支持,只要他心里当回事,都还是让人高兴的事。
其次,他跟他们班的学霸最近走的比较近,看人家学习的安排,他估计受影响了。回来告诉我选择的高中,努力上哪个,最次的是哪个,给自己做了规划!看他会思考将来要面对的问题了,这是好事,我表示了对他的支持。
学习氛围真的重要,人家都学习,没人玩,也没人搭理他,他也不好意思玩不是,都是大孩子了,自尊心又都很强,他自己就会认识到的。
近朱者赤,近墨者黑!