中考也是决定孩子将来去向的一个关键转折点，重点高中有它一定的优势，从师资力量到学习氛围，都对孩子有一定的影响。当然，最主要的还是孩子本人对学习的态度。
影响孩子学习态度的不仅仅是因为他们现在小，认识不到知识改变命运的重要，还有一点，就是学习的氛围。也许有人不屑，手指头不利怨袖口，觉得无所谓，但这都是有现实例子的，尽管是因人而异，防微杜渐总好过最后的一筹莫展吧！
像我们家，对于学习总是抱着敷衍的态度的儿子来说，学习氛围是很关键。他容易满足，容易受别人思想影响，而且想问题简单，还常常会骄傲，跟学习不踏实的娃一块，那下坡路走的快着哩！跟成绩好的娃一块，他就有压力感，觉得学习不好，跟人家做朋友，似乎有点不平衡。他的认知就会有变化，就会认真对待。
他很聪明，学习上并没有付出比别人多的时间和心血，就是只完成当天的课堂作业和晚上的家庭作业，多一点都不想学。现在的时间很关键，老师要求的也严，给他买了不少的资料，他总是懒得写，觉得看过一遍就行了。我告诉他，眼过千遍不如手过一遍，他就急躁了，说自己会安排，不让我管。
后来，我也就试着放手，适当时候提醒他一下，只要不太过，由他吧！进入高中，完全住校，两周回来一次，学习上的事，真的是鞭长莫及，还得靠他自己，监督也没有任何作用。只要他明白现在学习上的严峻，态度端正，正确对待就是了。
我能做的就是，现在尽力管好他的吃喝拉撒睡，思想上引导他对学习的态度，让他认识到“少壮不努力，老大徒伤悲”的现状，让他自己去认识到学习上的激烈竞争。
我们家这娃就是三天不打上房揭瓦的那种，让人不省心，紧箍咒老得戴着。只要他自己态度端正，学习就会稳稳上升，只要有点贪玩的情况出现，学习准会下降，自控能力实在太差。
去年冬天住校，宿舍里结识了好几个同学，都是成绩不相上下，不太好也不太差的。会玩、会吃、会消费的娃，学习上不用心，侥幸心理强，对待学习从来都不是认真的。家长见面谈论起来，都是说，这些娃用心了成绩就上去了，不用心，成绩刷刷往下掉。
儿子跟他们几个哄哄闹闹的，那段时间有很大影响。尽管每周有两晚是回家睡的，在学校的三晚睡的都很晚。有几个孩子偷偷带手机，钻被窝里玩，儿子趁我不在家，拿过一次。那段时间，成绩不升反降，而且不稳定。
于是，这学期果断不让住校，切断他从众玩的心理，别人都不着急我急干啥的态度。虽然辛苦的是我，起早贪黑接送，但还是有点效果的。
首先态度上也是有点变化的，认识到现在再不拿劲，上好高中的希望会渺茫的，跟他的几个好朋友会分离的。上周末回来，郑重的说：“妈，给我买个MP3吧，有时候学习烦了，听会儿歌！我把手机上交，中考前不再用手机！”看态度认真，我立即答应。这个可以支持，只要他心里当回事，都还是让人高兴的事。
其次，他跟他们班的学霸最近走的比较近，看人家学习的安排，他估计受影响了。回来告诉我选择的高中，努力上哪个，最次的是哪个，给自己做了规划！看他会思考将来要面对的问题了，这是好事，我表示了对他的支持。
学习氛围真的重要，人家都学习，没人玩，也没人搭理他，他也不好意思玩不是，都是大孩子了，自尊心又都很强，他自己就会认识到的。
近朱者赤，近墨者黑！
