阅读时间：2016年1月31日
阅读理由：被书名吸引，同时也看到一些书评说是好书。
直到最近，才知道有这么一本好书，迫不及待地找来读读，也想确认一下是否是的如那些推荐文章所说的那般，是一本非常值得阅读的好书。读过之后，不由得感叹为什么早点读到这本书，那就不用走那么多弯路，也会庆幸，幸好为时不晚。
读了这本书之后的第一个感觉就是，觉得自己是个不会阅读的人。纵观过去的阅读经验，似乎都是停留在基础阅读的层次，这也是为什么我总是读过就忘，明明知道一些东西，却无法用自己的语言表达出来，无法形成自己的观点的原因之一。后来开始反思自省，开始寻找原因和方法，深深觉得养成一个良好的有效率的阅读习惯很必要。
在作者看来阅读的每一个过程都是学问，从书籍分类，阅读层次分类及不同的针对方法，在他的细分之下变得清晰明了，有流程可参考，还有详细的操作方案，走完一套下来，对全书也差不多读透了，但是也挺费时间的，特别是对于新入门的人来说，需要反复地读好几次，反复思考，提问，并回答。
如果真要做学问，像他说的那样阅读是必须的，如果纯属娱乐，那还是按兴趣来，随心而读反而会更好，至少看完可以爽一下，吸不吸收是另一回事，万一读到好作品还会有种捡到宝的惊喜。所以在阅读时，经典和通俗最好都涉猎一些，经典作品就仔细精读，通俗作品则放床头闲时翻几下。而要做一个有自我要求的读者，就要对不同的作品选择不同的阅读层次，既是对作者尊重，也是对自己负责，一个基础的原则是，提出问题并尽量回答。阅读是一个与作者交流的过程，交流过程需要有互动，因们读者和作者存在不同的时空，所以针对作者的论述提出问题，是最好的沟通方法。
书上提到有四个基础问题，是在进行任何一种高于基础阅读的阅读层次需要回答的。希望自己在进行阅读时能养成提问的习惯。
问题一：整体来说，这本书到底在谈些什么？
这个问题一般粗读完一本书都能知道，但是要了解作者如何发展这个问题，如何逐步从核心主题分解出从属关键问题来，这就需要一些逻辑思考并画出全书的架构来了。而我过去常做的是只概括主要观点，却未梳理全书的结构，所以吸收到的东西都是零碎的片断，并没有形成自己的一套系统，所以我可以尝试着把全书的结构整理出来，那样也可以加深印象。
问题二：作者细说了什么，怎么说的？
这个问题是要求找出作者的论点，知道他要传达的特殊信息。个人觉得这是一个需要理解力的问题，看能不能get到作者的点，不过有时候觉得这也与作者的表达有关，有的书所表达的东西是很模糊，需要进行分析理解，才概括出来的。这也是考验读者与作者的缘分，有缘的会更易get到点吧。
问题三：这本书说得有道理吗？是全部有道理还是部分有道理？
这个问题的回答应该是在前两个问题的答案清楚之后才能回答的。而我经常是很轻易就作出判断，凡与本人的认知和三观相符的，便觉得有道理，并没有一个具体的分析过程。不过我又想怀疑一下，或许我的思维过程也不是我以为的那样，说不定在判断前，潜意识里已经大概地回答过前面的问题，然后看起来就自然得跳到第三题来作判断。我觉得以后要养成一种固定的习惯，按顺序来，明明白白地把所知道的所理解的先呈现出来。
问题四：这本书跟你有什么关系？如果是提供了资讯，这些资讯对你有什么意义？
实话说，我从来没有回答过这个问题，所以很多书我都还不算真正地拥有，如作者所说的让一本书属于你的方式就是让这本书成为你的一部分。从来没有想到过阅读也是一种与作者交流的方式，没有这样的觉悟，大多数都只是有选择地接受，却从未试着作出反馈。以后阅读要记得把这四个问题都过一遍，慢慢培养良好的阅读习惯。
这些都是阅读此书得到的启示，而这些启示是需要在实践中才能转化成为我自己的东西。阅读是一门艺术，有一定的规则，也有自由发挥的空间。新手要从遵从规则开始，先熟悉每一个细分的步骤，直至应用自如，然后再忘掉所有的细节，跟随整体的感觉来，从整体来阅读一本书。这和画画跳舞等艺术的学习过程是一样的，先熟练每个分解的动作，在音乐响起，才可以随着感觉翩翩起舞，否则，模仿出来的舞蹈，几乎都是有形无神的。
希望以后读到的每一本书，都能真正地属于我，成为我的一部分。
