11月4号半期考结束，大白居然及格了两科。紧接着军训，当我在基地看到一群12岁的女孩子跟她一起敷着面膜时，我知道问题又来了。
果然，回来后第一天皖婷带来了指甲油，和同桌玩的不亦乐乎。第二天WP在厕所偷偷贴双眼皮。ZY拿着小喷雾对着脸喷喷喷。产品居然全是大白代购的。
对几个女孩子做了个别教育，明确了学校对仪容仪表的要求。
大白是重点谈话对象。告诉她聪明的人是在正确的时候做正确的事，还承诺等她长大可以自由涂指甲的时候送一瓶最贵的指甲油给她。
第三天大白在黑黑胖胖的小手上抹起了喷香的护手霜，课间居然又玩起了指甲油。
我火冒三丈，第一次大发雷霆，狠狠地批了她一顿，并且怒冲冲的把她赶回了教室。
晚上大白的妈妈给我打来了电话。
说大白告诉她带面膜、指甲油进校的事请被我批评了。小学的时候大白就对周围的同学有极大的影响力，带坏过一群孩子。希望老师多多注意。
一个母亲，提醒我自己的孩子会带坏别的孩子。
天哪，大白小学到底是个啥孩子？
第二天一大早，大白来到了办公室，递给我一封信，道歉信，一页A4纸，写得还很认真。下面有母亲的签名，估计是被妈妈要求写的。
我看了她一眼开始准备备课材料，一句话没说。二十分钟的冷场过后，大白受不了这种静默，转身跑了。
接下来的第一天，我没理大白。
第二天，我没有认真看大白一眼。
第三天，路过大白，我继续目不斜视。
第二周家长会，我在大白道歉信的背后，写了两三百字的回信。
我为什么要对大白强调女孩子要自强自立呢？因为某天中午跟孩子们聊天，她们说大白来自单亲家庭。
第二天大白看到我，微微一笑，我也微微一笑。什么也没说，像吵了一架后的朋友，一笑泯恩仇。接下来的几天上课大白异常专注，英语依旧一窍不通，但是道法、历史书上满满全是笔记。
后记：教育一个孩子，讲道理、多提醒是必须的，但有的时候“棒喝”“冷处理”也不失为好的办法。棒喝是禅宗师家接待初学者的手段之一。对于其所问的问题，师傅往往不用语言来答复，或者使用棒锋击打其头部，或者冲其大喝，看其反应能力，断定学生悟解能力。
当孩子感受到了三个月的温暖、尊重、公平，对老师已经产生信任之后，针对某一事件老师反常的态度一定会对她产生强烈的冲击，促使其认真反思。如本次处理事件中的批评、老师三天的冷落等。在给了她足够的反省时间后教师出乎意料的回信，直击其内心最深处痛点。事实也证明，大白再也没有带化妆品之类来学校，并且将更多的精力放在了学习上。
