今天的正面管教课，干货太多，老师举了更多的例子，都是我们日常生活中和孩子之间存在的，而我也正是这些例子中的家长，做着同样错误的行为，庆幸我已经开始在学习的道路上，不会让我的宝贝向着更糟糕的方向发展。
今天学到的一个重要内容是：了解孩子行为背后的密码。
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寻求过度关注和寻求权利，已经在我们14个月的孩子身上体现了，报复其实在遇到正面关键课之前也是有的时候比如我打他，他也会打我，现在我改变了，所以这个现象暂时没有了。
1.寻求过度关注：有时我在厨房做饭，他总是跑过来要抱，忙不过来的时候真的是很心烦，有时候会不耐烦的推出去，直接把厨房门关上，现在想想，当时孩子趴在门上使劲敲着喊妈妈时候的心情是多么的难过，他会不会以为妈妈不爱他了，我想今后再遇到这种情况，我一定不会在这样做了，我一定会告诉他，妈妈爱你，但是妈妈要给宝贝做饭吃，你可以先自己玩一会吗？或者你不愿意一个人，那我们可以一起呆在厨房里。
2.寻求权力：有时候我为了能不被捣乱，我会拿iPad放动画片给他看，他看上动画片了就会老实了，等我干完了我不想让他看了，我就把iPad直接关掉，说不看了，时间太长了，这时候就会听见尖叫，耍赖，大哭，有时候我就妥协了，我说那再看一会吧，有时候就拿好吃的哄，所以现在就会有一个问题，一旦我没有满足他的要求，没有按照他想要的去做，那就会使用他的一贯伎俩，他知道只要我哭妈妈就会拿我没办法，首先我没有做到尊重孩子，我在他玩玩具玩的好好的时候让他看动画片，看的正兴致勃勃的时候就关掉了，从头到尾我没有征求他的意见，在我们观点不一致的时候，我没有做到坚定，和善过度，下一次我们要约定好，看10分钟，自己一定要坚持原则。
今天下雪了，雪花飘飘特别美，我在上班，心里想着如果这时候能带大宝出来看看就好了，他一定很高兴。
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