“小孩给您添麻烦了，请您收下这点心意。”一个学生家长通过微信发来信息，“我天天忙得很，您也忙，想一块和您吃顿饭都找不到时间。”
我望着转来的数字，心中有些小激动，在我们这样一个偏远农村，学生家长能为了孩子上好学，转来500元的还不多。
而且，这个金额，是我工资的八分之一了。不心动是假的。我也是第一次遇到这样“大额”的礼金。我的自豪感立刻就上来了，我的第一感觉就是收下，收下吧，并谢谢他们对我工作的认可。
我回忆这个学生家长的孩子是我们班的一个女生，学习努力，成绩优异，相貌姣好，个头挺高。但就这样一个优秀的孩子，喜欢上了另外一个优秀的男生。男生也是我们班的。经过我的班主任三十六计，最终成功的瓦解这最初的青春萌动，两个孩子，以及两个孩子的家长，对我这个世界上最小的“主任”致以最大的敬意。以前是语言上的，现在化为行动了。
我给这位学生家长回了信息：“谢谢您的心意，这钱我不能收的。也请您相信，我会一直关心您的孩子，因为这是我的职业，我喜欢这份职业。”其实我不担心我收了她的钱他会截图来举报我，因为我能体会到他确实是抱着感恩之心来表达的，更为关键的是，她，这位学生家长，多年前也是我的学生，也曾为她能拥有我这样一个班主任而骄傲，所以我不担心她会做出那样的事情。我只是想守住这份职业的纯洁。
这位家长、我以前的学生不放弃她的执着：“请您收下吧，务必收下，马上过年了，我在县城忙着收账，也顾不得请您吃饭。”我劝她：“专心的忙你的工作吧，也没有必要请吃饭。”她继续努力：“我们的心意，请您一定一定要收！”我说：“如果我收下了，你家孩子怎么还会佩服我吗？我又哪来的底气在她面前谈教育？”看来这句会起了作用，她说：“谢谢老师了，祝你新年快乐，家庭幸福！”我回她：“这个祝福收下了，也把同样的祝福送给你。”
我知道，我可以继续在班级、在家长群挺直腰杆说话，不用担心有人窃窃私语的。而且，我战胜了我自己，这种感觉比500元更有幸福感。
