①
晚上十点,正准备睡觉。卯卯看完电视机,从沙发上抬起头,脸红红的,一步三摇走到厕所,还没站稳就跑回来坐在我怀里。
有气无力的说“妈妈,我难受。”
边说边喘着粗气,我赶紧找了一根体温表,边给她夹上边战战兢兢的说“你可千万别发烧啊。”
刚才还好好的,怎么病的这么突然,和她以前生病的情况都不一样,让我有点害怕。
②
五分钟之后,38.7度。我赶忙拉上卯卯边穿外套,边往外走。
卯卯在小姑家学钢琴,晚上太晚了。
本打算就在她家住下了,没想到出这样的临时状况。半小时前,还叫了外卖。我们出门的时候,夜宵刚送来,卯卯病恹恹的看着小龙虾说:“妈妈,你先和小姑吃宵夜把,我可以等你。”
卯卯这么说完,我有点感动,但转念又觉得这孩子怎么没有轻重缓急呢?“赶紧回家,再耽误时间就来不及了。”
回家吃退烧药。滴滴到家之后,一量体温,39.2。卯卯麻利的爬上床,听话的吃了退烧药,喝了水,倒在枕头上闭着眼睛,我知道她这会儿难受的一定睡不着。
③
豆豆爸出差了,我自己在家还是有点慌的。
给豆豆爸发完短信,一直坐在卯卯身边。做好准备一晚上不睡觉的准备了。
我看着卯卯小可怜,她一会儿一翻身,一会儿一拽被子,体温一直在38.5度以上。
豆豆爸在外地一会儿说去医院打针,一会儿说做物理降温,他很急但也没有办法。
夜里生病,去医院也是急诊,而且医院很远,来回折腾,孩子更难受。权衡再三我还是决定吃药、观察、物理降温。这些都做了,也就只剩下陪伴了。
④
夜里1点多的时候,卯卯的体温稳定了,降到37度左右。她终于睡熟了,但我却一点睡意也没有了。
一颗心放下来后,我忽然意识到孩子多难受的时候,都会说“妈妈,我等你。”而我最近一次和她说“我等你。”是什么时候?
不完全统计,有一句话,我每周要和卯卯至少说10遍。
“没时间,动作快一点。”
哪位妈妈没有对自己的孩子说过这句话,我敬她是条好汉。
对于卯卯,我则是周一到周五,每天起床和做作业各说一遍。
卯卯生病之后,我急的喉咙发炎了,她好了之后,我没有完全好。
对于说话这件事,我总是能不说就不说,能小声的就不大声。可能是病魔给磨的吧,多大的事,我都慢慢腾腾的。
⑤
以前,卯卯作业写的慢我总是不耐烦的催促她,几个词组拼不好,我不停的让她念。有时候她想做的很好,但是做不到,自己急的哭了起来。
我还在一边对她说“能不能不要哭,哭能念的好么?”
最近介于身体这样了,对孩子的语气也慢慢的好了一些。有天我看看时间已经晚了,便边铺被子边对卯卯慢悠悠的说“卯卯时间快来不及了哦。”卯卯用铅笔顶着下下巴,看了一眼写字本,然后转头问我“妈妈。是不是时间不能等我?但你可以等我?”
我楞了一下,对她说“对,妈妈可以等你。”
那一刻,我思绪万千。
因为喉咙疼这个契机,让我终于在卯卯复习功课的时候,不吼她了!
前几天看到一个父亲因为给孩子复习作业得了心梗,去做支架。回来之后,默默的反思孩子作业无所谓,活好才是关键。虽然没有那位父亲的调侃,但这一刻忽然明白了这种感受,看着卯卯作业慢的如蜗牛爬一样的速度,我放宽了心,生病令我进行反思,孩子需要时间慢慢来。
急坏了自己,也急坏了孩子。孩子的焦虑,大部分都是因为家长的焦虑引起的。
⑥
对孩子少说,多做。言传身教,教孩子面对情绪和处理情绪,并且体会他人的情绪。是对每个家庭成员最大的善意。
终于不吼孩子的时候(主要是吼不动),发现孩子虽然动作慢,却是在自己按部就班的建立规律,有时候,给予适当的提示和鼓励,她的自我感觉和效率都自然地提高了。原来那些对孩子的吼,不是因为娃学的不好,是自己太急。
孩子反应慢,家长多理解。孩子自然孰能生巧起来,独立应对的能力才能强。
给孩子适当的舒适区,让她长出坚强的心。然后放手让她去荆棘密布的丛林体验,让她体验逆境,去勇敢的受伤。