青春期的心理 就是在矛盾中形成的，并慢慢趋于成熟的，是一个自然过程，父母要注意尊重与信任孩子，多与孩子交流感情，了解他的心理，协助孩子把自己的生活安排的充实且有意义。
一.独立性和依赖性的矛盾。
青春期的少年在心里特点儿上最突出的表现是出现成人感，如他们渐渐的在生活上不愿守父母过多的照顾或干预，不愿意听取父母的意见，对一些传统的权威的结论是意义，往往会提出过激的批评，但由于其社会经验，生活经验的不足，经常碰壁，有不得不从父母那儿寻找方法，途径或帮助，再加上经济上不能独立父母的权威作用，又强迫他去依赖父母，家长应该给予孩子足够的安全感，成就感，归属感，家长必须多重视，家长多听，让孩子多说。
二.成人感和幼稚感的矛盾。
青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感——认为自己已经成熟长成大人了，因而在一些行为活动，思维认知，社会关系等方面表现出成人的样式，渴望别人把他看做大人，尊重他，理解他，但由于年龄不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和方法上往往有盲目性，易做傻事，蠢事，带有明显的孩子气，幼稚性。家长千万不要嘲笑孩子，你要看到幼稚行为背后的成熟度，你要看到盲目的背后，他有一颗积极向上的心。
三.开放性和封闭性的矛盾。
青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性与父母平等交往，他们渴望他人和自己敞开心灵相待，但由于每个人的性格想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的时候，只好诉说在日记里，这些日记写下的心里话，又由于自尊心不愿被他人知道，于是就形成既想让他人了解，又害怕被他人了解的矛盾心理，我们要保护好孩子的这种小心翼翼。
四.渴求感与压抑感的矛盾。
青春期的少年由于性的发育和成熟，出现了与异性交往的渴求，比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等，但由于学校，家长和社会舆论的约束限制，使青春期的少年在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。一定得培养孩子一个至少一种以上的运动方面的一个特长，女孩儿，男孩儿长大了可以给孩子看一些青春期的读物。
五.自制性和冲动性的矛盾。
青春期的少年在心里独立性，成人感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加强，在与他人的交往中，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，应尽义务，但客观上又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事使自己既想自制又易冲动的矛盾之中。当孩子很鲁莽，很冲动的表达自己的这种情绪的时候，家长应该看到他背后有一个真相是他想自律，他想控制好情绪，让孩子做一些可胜任的，力所能及的事情，让他有自豪感，成就感。
综上所述便是青春期的矛盾心理。
