秦昱超老师——
有幸成为安娜老师的学生，倍感荣幸;又有那么多新伙伴能陪我一起成长，甚是开心。所以首先感谢公司的认可和栽培，感谢老师的教授和鼓励，其次感谢伙伴的支持和陪伴，最后但不唯一的是要感谢自己，毕竟一切的一切自己才是主演！
1.细节决定成败
安娜老师可以从制作签名卡这一细节看出一个人的思维模式、行事风格等等，那么对于一个孩子细节更是至关重要。于己，我们的一个小细节没做好，或许会对孩子造成很大的影响;于孩子，孩子的一个小细节没处理好，他兴许会走向截然不同的人生。故而人云:细节决定成败，极言细节之重要性。
2.倾听使人进步
倾听孩纸，我们了解到了孩纸的想法，才能更好地帮助孩纸，帮助孩纸即是帮助自己，提升自我;倾听家长，我们才能更明白他们的需求，从而迎合他们的要求，最终亦是改善自己的教育，帮助自己成长;倾听师长，更是能直接吸取教训，少走弯路。因此，倾听使人进步，一点不为过。
3.换位方能体悟
这里的换位即是换位思考，设身处地为孩子考虑，站在孩子的角度考虑事情，一切或许迎刃而解。自己都不需要的（伤害自尊、体罚）等等又何必施于浪漫无邪的孩子呢？
4.完备分内之事
安娜老师说起cc和tr，前段固然重要，后段却无可厚非的是整件事的主力军！当然这一切的一切要建立在我们各司其职，因而分内之事也就是我们的教学一定要得以完！备！（在我看来是备！完！）
5.通识体现高度
我们所拥有的专业知识才是能决定我们所能走到的高度的。那么，对于我自身，首要的就是在幼儿教育方面的专业知识的完备！
罗丽老师——
感谢安娜老师亦师亦友的培训，给予我们细心耐心的指导，感动安娜老师对于教学工作的认真，负责。在这次在这次的培训中我收获良多。
一、不管从事什么样的工作在什么样的岗位上你都要有认真负责的态度。首先作为一名老师我们要爱孩子，尊重孩子，有良好的师德，一日为师终身为师。
二、一个人的自律是不可战胜的，自律不是盲目的自律我们要有方向的自律，如果很长时间没有效果你就要考虑你的自律方向是否正确。
三、很多时候我们不再是一个个体，我们是一个团队，你可能代表些一个团队一个企业。做好教学工作，把情景式、操作式、游戏是式、互动式灵活的作用到教学中。我们是专业人员就要用专业知识专业话语解答教学。
四、从知识矩阵找到定位发现不足。通识需要大量的文献积累，通过培训学习发现我在通识方面还有待进步，要多图书，读好书。
五、学会站在他人角度考虑问题，认真倾听他人的需求，从需求点出发解决事情的根本问题。从家长常见需求我们要给能够给出专业知识解答，发现家长的需求。
