第24篇
对于哄娃，说大了是『家庭教育』，说小了就是『玩』。
哄娃不易，但为了能哄『好』，需要更多的思考和尝试。为什么是加引号的好，因为这个『好』没有唯一的标准。
在陪孩子『玩』的时候，孩子在学习和成长，家长也一样，需要学习如何做家长，如何做好。
读书是非常有效的学习方式，陪孩子读书则是与孩子一起成长的最好方式之一。
关于如何让小朋友爱上读书，有以下两点可以分享：
1、如何买书？
买书没有技巧，只要有能力，就多买，能买多少买多少。只有书足够多，小朋友才有的选，家长才有机会引导孩子一起读书。即使买了短期内不看也没关系，迟早会看到，看一次就值，何况小朋友看书都会重复看。
买书渠道
我买书的渠道有三个，读小库、亚马逊、京东。
读小库是读库的子品牌，质量没的说，只要出一辑就买一辑，不会买错。而亚马逊和京东两个渠道，只要有满减活动，就把平时收在购物车的儿童图书清空，顺手再买一些高评价的。平时注意关注公众号、SMZDM或朋友推荐，加入购物车即可。
买什么书？
答案是买感兴趣的。一开始的书都是看销量买，销量高的一般不会太差。3岁之前小朋友肯定一般不会看太久，书在小朋友的眼里还是一种特殊的玩具而已。3岁以下小朋友能看的书多是纸板书，也不怕损坏，只要愿意就陪着一起翻吧。
等小朋友逐步长大，看书看得多了就可以发现他喜欢哪种类型的书，喜欢什么主题的书。后面就多买这种类型的书，跟着兴趣走。可能一段时间爱车，那就多买一些跟交通工具有关的，过一段时间又喜欢找不同，那就买找东西相关的书。同样的，玩具也可以跟着一起买，爱车的多买一些车，爱找东西就买积木，找不同颜色。
2、怎么读书？
对于读书，两岁之前都是看书里的图，甚至是看书的形状，而不是内容。内容对他来说并没那么重要，怎么玩书才重要。而两岁以后可以开始看一些有文字的绘本，因为他能说话交流了。两岁半之后，读书就和玩玩具一样重要了，想要孩子喜欢读书，爱上读书，家长需要学会讲故事和回答问题。
讲故事
绘本有两种，有故事的和没故事的。有故事的更多一些，而且没故事的书也可以编故事讲出来。
听故事和看图是学习的好方法，因为人类大脑喜欢。
而一边看图一边听故事就是最好的读书方法了。图已经有了，而文字对于3岁小朋友来说依然是未知，剩下的就是家长怎么讲故事了，所以讲故事很重要。
不会讲故事的家长不是好孩子。
在讲故事的时候，不一定需要有逻辑或有积极的教育意义，但一定要有意思，能吸引他听。
好的故事可能会要求讲多次，若讲得不一样就会引出问题来，因为他会记住故事里什么人说了什么话做了什么，出现不一致就会开始问问题了。
就像每一步路都算数一样，你说的每一句话小朋友都会记住，记性好得吓人。
对于读书，当小朋友想读的时候，家长一定要全心投入，因为小朋友说想看书的时候他就是真的想看，即使只想看5分钟，但这5分钟却是非常重要非常纯粹的5分钟。过了5分钟他扔了书去玩玩具也不要埋怨或批评，因为这是正常现象，我们应该表扬这5分钟的专注，鼓励他。
当小朋友不想读的时候一定不要强求，这只会引起逆反心理，起到反作用。
所以要求小朋友定时读书的习惯不建议，根据我的经验，要求每天睡前看书的效果并不理想。
回答问题
为什么？为什么？为什么？为什么？……
不管是平时说话还是在读书的时候，当小朋友进入『问答模式』之后，如何回答问题就变得非常重要了。不但要马上回答，而且要答的好。
喜欢的书会重复读，同样的问题也会重复问。
这个时候最容易出现的情况就是家长不回答或随便答，敷衍了事。而这恰恰是最可怕的情况，你不回答的结果就是他不回答你的问题或不响应你的要求。
当交流时一方不响应，情况就会逐渐恶化，以后你就会听见自己老说『你怎么不听话』。
反思一下，当孩子问问题的时候，我们是否在『听话』，我们是否真的听孩子说话，然后去思考并认真回答。
3岁之后，经常遇到的问题是这样的。
问：『那个车怎么了？』
答：『那个车轮胎坏了』
问：『为什么那个车轮胎坏了？』
答：『可能轮胎被路上的钉子扎破了』
问：『为什么轮胎被钉子扎破了？』
答：『因为钉子是尖尖的，轮胎是空心的，钉子就会扎破轮胎啊』
问：『为什么钉子是尖尖的，轮胎是空心的？钉子会扎破轮胎？』
答：『……』
这样的问题可以一直持续下去，直到小朋友没有为什么，回答『哦……』。
而我们根本不知道哪一个回答不会引起『为什么』。
每次进入『问答模式』的时候，我都会很紧张，很怕某个问题根本无法回答或答错了。而这种情况相信以后只会更多，我们能做的只能是回答已知的，去查未知的，认真对待每一个『为什么』。如果真的无法回答，也要看着眼睛告诉小朋友，我不知道这个问题的答案，但我们可以一起猜一猜，然后释放想象力，找到一个不靠谱但有意义的答案。
总结
读书很简单，也很不简单。想要小朋友爱上读书，不但要会买书，还要能讲故事，能回答连续的奇怪问题。有时候会觉得很累，要绞尽脑汁编故事，还会被问得崩溃无语，但只要用心，认真，和小朋友能一起成长就是最幸福的收获。
