8月10日

今天，我以家长身份和两位同事带领三个学生到达赣州市南康区，参加无人机大赛，我们的参赛项目是无人机图形化编舞表演赛。

这几个月深圳疫情正当时，由于怕聚集性疫病传染，参加比赛的学生们没进行过赛前集训，领队老师带领比赛队员，匆匆带上了一大行旅箱设备，就踏上了北上的征程。

中午全体队员入住宾馆，程序编写主力队员兼队长旺仔发现忘记拷贝自己先前编写好的程序了，于是一踏进宾馆房间，他立马投入紧张的编程工作中，经过反复的探讨修改，当日晚上，这套编程动作终于新鲜出炉了。

8月11日

早上，带队老师和全体队员进入无人机大赛会场南康体育公园报到，同时进行了比赛抽签活动，我们抽到24号，大概是8月12日下午五六点钟进行比赛。

接着大家来到南康体育公园2楼的空地，进行无人机飞行测试。好一阵折腾，总算把基站WiFi连接起来了，接着进行无人机图形化编舞表演测试。测试的过程中发现了问题，由于无人机在表演飞行时，间距太近，出现了无人机互相碰撞的现象，这样容易把飞行器摔坏，表演任务亦完成不了。按下暂停开关后，旺仔又投入了紧张的工作中，但这个编程任务比较繁重，一个数据改了，紧跟着后面的所有数据都要改。连续奋战了两三个小时程序还没改好，旺仔又累又急，难过地流下了眼泪，老师们看着都心疼。大家纷纷为他打气，丽丽老师说：“老师们都知道你非常认真努力完成任务，昨天忙到半夜，今天又连续忙了几个小时，你一定非常劳累了，咱们先回宾馆休息休息。有困难咱们一起想办法克服它，咱们是一个团队，只要齐心协力一定会突破这道难关。”一顿安抚后，旺仔中午回去睡了一个多小时的午觉，继续编写程序。

晚上，程序编写完毕。领队林老师和旺仔带着设备又一次来到了南康公园比赛场地外围，当天晚上南康公园人山人海，好不容易找到了地方进行现场测试。新的问题又出现了，电脑WiFi打开后，中继器中怎么也搜索不到基站。

中午在编程

晚上在测试

他俩只好回到宾馆继续捣鼓，大家把所有能想到的问题所在、解决方案都捋了一遍，转眼，又到了凌晨两三点，无奈问题还是解决不了，大家都傻眼了。

正当大家一筹莫展之时，林老师开玩笑地对2号主力湘仔说：“你来试试，如果你把问题解决了，我请你吃蜜雪冰城哦。”湘仔说：“好的，我试试把原来的文件删掉，重新安装试试。看看能不能把问题解决。”想不到问题就出在这儿，重装文件后，基站和中继器终于接上了，这真是令人欢欣鼓舞的消息。看来每一个孩子的力量我们都不能忽视。与此同时，负责编稿解说的堃仔同学，根据无人机设计的动作编写了讲解稿，编程动作经过多次的修改，讲解稿也经过了几次修改，堃仔同学进行了声情并茂的讲解训练，一切准备就绪。

积极备战编程的队友

8月12日

早上，我们来到南康体育公园比赛场地外围，进行测试演练，一切还算顺利。

在这个紧要关头，堃仔的电话手表突然弄失了，丢失之前手机已经关机了，所以即使打开定位也找不到手表的所在位置，左找右找了一番，湘仔过来提醒我在手机APP上把手表功能关闭，对方即使捡到了手表也无法使用。在万分懊恼中，堃仔暂时把丢手表的事放在一边，全身心投入比赛中。

下午5:00，终于轮到我们上场了。老师和家长们是不允许入场的，参赛的几个孩子，拎着设备就进入了比赛场地，领队老师们只能站在墙边的石砖上，通过窗户上面观摩他们的比赛。比赛开始了，本来的安排是在无人机飞行表演时播放音乐，同时进行动作讲解，后来队长旺仔发现音乐声较大会干扰解说员的讲解，所以他灵机一动，临时决定让解说员先进行解说，而后进行飞行表演。

趴在窗前拍照的老师

一切照常进行，就在这时六架无人机表演进行到一半的时间，突然共中的两架停飞了，领队老师百思不得其解，但是只能在场外眼巴巴的看着他们比赛。下场后领队老师进行复盘总结，裁判反馈显示飞行器电量不足，但下场检查时发现电量很充足，不至于起飞不了。那是什么原因呢？是自带的基站自动打开后干扰了飞机的运行呢，还是主办方的基站接收器不灵敏，两位老师和孩子们进行了各种推测。由于当时在现场，孩子们也无法确认是啥原因造成两个飞行器停飞，以为就如裁判所说电量不足的原因，所以孩子们现场签字确认评分时，没有提出异议，错过了申诉时间，就只能按电量不足为由打分，责任方在于我们自己。比预期的结果让人失望些，但旺仔的程序设计是满分80分，这一点令人十分欣慰。他半年来的所学没有白费。

无人机图形化编舞大赛现场

8月13日

上午定好了回程的高铁票。我用手机试打了一下堃仔丢失的那部电话手表，电话打通了，但没人接听，我通过查找电话手表APP定位功能查到了手表的实时定位，显示在深圳龙岗的某个小区。

原来是深圳的参赛队队员捡到了。过了一小时，对方用堃仔电话手表打过来，确认了是我们的手表后，对方打算用快递寄回给我们，我们庆幸遇到了好心人，堃仔高兴极了，打算给好心人写一封感谢信，这个小小的插曲完美地结束了。

在这次比赛中能获得什么样的好成绩呢？显然成绩并不是想象中的理想，但我们从本次比赛中能够学到什么，收获到什么，这才是最重要的。

在本次比赛中，孩子们总结了这次全国大赛中团队中表现好的地方。

1.队长发挥了主导作用，挑大梁，吃苦耐劳，完满完成编程任务；其他队员遇到问题基本上能沉着应付。

2.队友们群策群力，共同想办法解决问题。

3.队友们初步学会了分工合作，发扬了团结互助的精神。

4.能听从老师指挥，有团体意识。

5.感谢带队老师的鼓励与支持。

那么在本次大赛中，孩子们在哪些地方可以精进呢？

1.平时练好基本功，每个孩子都必须熟悉编程的流程、方法，这个每个人都可以发挥创意，设计编程的动作。

2.每个人都要熟悉比赛的流程，熟练进行比赛时电脑指令操作。

3.操练分工合作流程，每个人都有主人翁意识，团队整体意识，遇到问题，积极主动想办法解决问题。

4.队长赛前要有积极准备，要培养清单意识。在发现问题时善于组织队友们积极探讨，队员们要学会互相鼓励，设计团队口号，增强团队凝聚力。

相信孩子们经过本次比赛的磨练，在下一次的比赛中，在各方面将会取得更大的进步。

参赛师生合影