【姓名】李敏
【派别】智慧觉醒派
【导师】苏建新
【分舵】新亳星
【舵主】李敏
【导图解说】
自上周连续两天的集中培训后，今天才终于拿出自认为可以的一张图。首先先表达下此时此刻自己的心情，无比激动。我终于也有自己的作品了，很开心。为此我坚持两个小时作画并完成解说，虽然有些累，但是却不受控制的想要去完成，而且想要完成的漂亮。这些是我的感慨。接下来让我隆重的感谢我的启蒙老师――苏建新。苏老师不远千里，从新疆过来给我们新亳星带来了最锋利的思维工具――思维脑图，有“瑞士军刀”般的称谓。两天的集中学习，我们了解了思维导图的起源，绘制的技法和心法，懂得了如何创建bois结构，如何搜索关键词，把握关键词的核心――one word，还有关键词的要素。这些基础知识就不在此一一罗列。最想要表达的是通过苏老师的培训，我知道自己现在绘制的可以称得上思维导图，知道怎么下笔了，敢画，敢想。还会画很多的简笔画，这是我开始之前从来都不敢想的事。苏老师说：“我开始也不会画不敢画，到现在我还在学习。”苏老师都那么谦虚好学，我也要挑战自己，摆脱怯懦还害羞，抗住压力和不优秀。因此就有了今天这幅作品。
其次要开始谈谈我的【自我介绍】。中心图是我画了一颗大树，寓意木头，我姓李，拆开后为木子，所以画了木头。树枝上挂了一架秋千，上面有一位老师的图像，代表我自己的形象，当然是我的职业形象。还有一本书，上面我写了两个字――脑图，这在提醒自己真正开始了思维导图之旅。主分支有四个，读图顺序这里我进行了编号。因此按照编号进行读图。第一个分支在左下角，从树的根部发出，寓意我的根本，所以进行了自我介绍。这块包括籍贯，年龄，性格和爱好四个方面。籍贯我来自安徽省，简称皖。安徽黄山迎客松是安徽的标志，所以在这里我配了迎客松的插图。亳州是我出生的城市，这里盛产中国名酒――古井贡酒，因此在这里配图为一口古井。年龄我是八零后，所以用数字编码里面的80谐音为巴黎铁塔，所以配图为巴黎铁塔。爱好这块有四个分支，分别配了插图进行说明。第二个分支是我的经历，有成长经历，后面重点提出中学时候一位初中老师对我的深刻影响。求学经历中印象最深刻就数高考复读。大学毕业求职时候，亳州这边教师招聘考试，我一举成功，成为了一位人民教师。所以第三个分支为职业，我用枝叶，谐音指责绘了这个分支。采用垂直结构进行阐述，我是教师，继续分支说明自己的工作单位和教学阶段及学科。在脑图这里我绘制了第四个分支，表示愿景，以此来表示思维导图对我未来生活的影响。我从身体，家庭，事业和环境四个角度进行表达，及时配了插图，让我的图灵动起来。
最后，作个自我评价。先说我不满意的地方，整体布局还不够协调，线条还不流畅，有些生硬，不自然。第一分支线条略长于文字导致最后整体布局不够协调。联想不够丰富。对于结构构建，我自己还不知道怎么分析自己，我努力进行构建。当然也对自己很满意了。希望各位同仁提出宝贵建议。
